苏教版六年级学期的语文练习册答案_六下语文练习册答案

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苏教版六年级学期的语文练习册答案 5．负荆请罪

一、畏惧、声色俱厉

宽恕、怒气

廉洁、昏庸

嘴唇、早晨

二、1.因为、所以 2.不是、而是 3.无论、都 4.只有、才

三、1.背着、荆木条，古代刑具。2.《史记•廉颇蔺相如列传》、廉颇。3.表示诚恳地赔礼道歉。4.由于我的误会让你招受了很大的委屈，现在事情都水落石出了，我特地负荆请罪来了。

四、1.不明白第二个、毫不惧怕第一个、寸步不让第一个、2.不满地、不解地、若有所悟地、3.大学生辩论会上的辨论双方针锋相对，通过他们唇枪舌剑，寸步不让地一番撕杀，大家也领略了大学生的风采。4.蔺相如处处避让廉颇并不是惧怕他，而是为国家利益着想。5.廉颇：光明磊落、知错就改、蔺相如：深明大义、宽容大度、顾全大局、6.最后的姿势

一、废墟、洗漱、震撼、凹凸、诠释、摇晃、短暂、姿势、坍塌、二、1.攸：所。关系到人的生存或死亡。成语：生死存亡、生死相依、生死与共、生离死别、生老病死、2.绘：描绘。形容描写叙事生动逼真。成语：合情合理、载歌载舞、活灵活现、惟妙惟肖。

三、加标点（！！，：“！„„”）1.！

情况非常危急，谭千秋心中非常着急。

四、1.（拉到、撑在、护住、）（眼含热泪）（永生难忘）2.正面、侧面、五、1.略2.舍生忘死、舍己救人、方寸不乱、临危不惧、爱生如子、7.船长

一、秩序、薄雾、哭泣、巍然屹立、阴森可怖、二、1.刹那间、霎时、一瞬间、2.恍然大悟、庞然大物、轩然大波、三、1.略 2.略 3.雨果、法兰西的莎士比亚、《巴黎圣母院》《悲惨世界》

四、1.讴歌了哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和舍己救人、忠于职守的崇高品格。2.井井有条（有条不紊）、人们被哈尔威“伟大的灵魂”所震撼。3.面对死亡沉着镇定，把生的希望让给别人、把死亡留给自己，富于指挥经验，忠于职守。

五、对毁灭人类文明的侵略者的憎恨及控诉。8.爱之链

一、颠簸、矮小、安慰、车胎、餐馆、袜子、油污、亲吻、二、1.：“。”2.，：“。”。

三、乔依（帮助修车）老妇人（资助金钱）女店主（互敬互爱）乔依。1.课文主要讲了下岗的乔依无偿帮助老妇人修好汽车，老妇人在用餐时又得到了乔依妻子的悉心照顾，也受到了爱的感染，留下一些钱，悄悄地走了。2.用“爱之链”做题目，是要告诉人们：人人都需要别人的帮助，人人都应该给别人帮助，人与人之间的关爱应该像链子一样环环相扣，接连不断。

四、略

五、1.《一满杯牛奶》2.这个病人是不是以前送给他一满杯牛奶却不图回报的恩人？3.女子的一满杯牛奶振奋了凯利的精神，从而改变了他的命运，这种精神激励，其价值或许远远超过昂贵的医药费。作为回报，凯利医生为恩人免费治疗。4.爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的征程；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱更是一根心链，拴紧你我彼此的心。

9.小草和大树

一、堪称、逆境、权衡、前辈、狭窄、圣殿、铅笔、钢铁、二、哺：喂养。缩：节省。胜：胜利。颖：尖子。惴惴：忧愁恐惧的样子。寥寥：很少。

鼎鼎：盛大，显赫。

孜孜：勤奋的样子。

三、惴惴不安

大名鼎鼎

指点、提携

低头叹息

孜孜不倦

脱颖而出

四、1.夏洛蒂不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力，她的一生是奋斗的一生。2.骚赛的冰冷的打击和对妇女充满偏见的社会风气

偏见的社会风气对她造成的伤害，面对打击没有消沉，更没有放弃，而是更加坚强。3.三姐妹在逆境中付出的艰辛努力有特殊的含义，说明付出艰辛努力，拥有坚强意志，人可以由碌碌无为变得大有作为。

五、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。10.轮椅上的霍金

一、撰写、折服、悲悯、顶礼膜拜、震撼、由衷、打扰、神秘莫测、二、1.霍金的残疾程度十分严重。2.“头只能朝右边倾斜„„马上就会现出‘龇牙咧嘴’的样子”3.命运对霍金十分残酷

勇敢顽强的人格力量

三、“决”改为“绝”、“所以”改为“但是”、“坚”改为 “艰”、“时间简史”改为《时间简史》、去掉“的称号”。

四、1.（1）①《时间简史》拥有无数读者。②被称为“宇宙之王”。③发现黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，建立了科学的宇宙模型。④最年轻的英国皇家原会会员，卢卡逊数学讲座教授。（2）这段话在文章中起承上启下的作用。2.这位科学巨匠真乐观呀，他对生活充满信心，苍天对他太残酷了，可是他却心怀感恩，对生活充满无限希望，真让人感动。

11.一本男孩子必读的书

一、1.xùn qī

cāo bǔ

xùn 2.cáng chuán

二、场

句 次

把

只

座

把

艘

三、1.《鲁滨逊漂流记》

1965年6月1日

学会生存，学会坚强，学会在困难面前毫不畏惧的精神

2.28 荒凉与孤独

食物缺乏

住宿困难

是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。

四、1.《》：“。”

2.“害怕危险的„„一万倍”。

五、观点：女孩子也要读《鲁滨逊漂流记》。

理由：1.谁说女子不如男？男孩子读的书，女孩子也能读！理由2.这是一本教人们学会生存、坚强、临危不惧的书，女孩子立足社会，必须具备这些本领。

六、1.五

2.船没有下水。他还战胜了疾病。12.姥姥的剪纸

一、zhái nàn ling shǔ

hāo shâng

二、故意使人为难 “我”故意捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花

在细节上过严格地找毛病

“我”在大小疏密方面挑窗花的毛病

使用无赖的手段

“我”说姥姥从指缝中偷着往外看

调皮捣蛋的孩子 “我”很顽皮、淘气。

三、1.姥姥的剪纸技艺高超，作品逼真 姥姥广结善缘，有求必应

2.（1）姥姥含辛茹苦抚养“我”，对“我”疼爱有加。（2）“我”和姥姥在一个锅里吃饭，彼此相亲相爱。（3）姥姥对“我”充满了期待，希望“我”有美好的未来。

四、（一）1.“！”，“，！”2.A D 3.熟练了，就能找到窍门

喜鹊登枝

数九隆冬

三伏盛夏

日光下

月光下 灯光下

摸黑

4.眼睛

她两根延长的手指

（二）1.不管

总 只要

就

2.“我”能在更广阔的天地里长知识，增才干，有所作为。3.“剪纸”不光指姥姥的剪纸技艺，更是姥姥与“我”的情感联结的桥梁，是寄托着“我”与姥姥情感的载体。

13.牛郎织女

一、牛棚、嫂子、男耕女织、衰老、挣扎、隔河相望、二、贤 涛

异

霎

焚

雷

三、1.（1）是谁拿走了我的笔？原来是淘气弟弟。（2）这枝笔我原来就有。2.略

四、1.专横、心狠手辣、不讲亲情

闯进、抓、狠狠一推、拽着、拔下、一划等。2.织女一边挣扎„„快去找爸爸

不愿回到天庭，留恋人间幸福生活

3.下文中牛郎不知如何上天搭救织女，想起老牛说的话，找出牛皮披在身上 4.《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》 14.安塞腰鼓

一、高粱、骤然、搏击、战栗、戛然而止、叹为观止

二、茂腾腾、咝溜溜、急促、飞扬、蹦跳、闪射、强健、豪放（火烈）、冰冷（燥热）、恬静（飞溅）、困倦（亢奋）、渺远

三、1.强健的舞姿

沉重的响声

震撼人心的力量

2.1——4 写鼓响前的静，一群茂腾腾、朴实、沉稳而安静的后生严阵以待。5——17写腰鼓表演时的闹，从四个角度展开腰鼓舞的魅力。

18——20写鼓声停止后的寂静。

四、1.这三个词动感十足，形象生动地表达出安塞腰鼓的活跃与激烈。2.这些词两两对比，更突出安塞腰鼓的热烈、奔放的特点。

五、1.遍野长着火红高粱的黄土地

黄土地

隆隆，隆隆，隆隆

2.钢铁

强劲的臂膀

虎啸

震耳的吼声

六、1.奇伟磅礴、元气淋漓、惊心动魄、叹为观止等 2.这样写使语言节奏明快，形象深刻清晰。从强烈的视觉感受，到声音的震撼，到舞蹈的动作，再到心灵的搏击，层层深入，写出了安塞腰鼓的独特激情。

15.青海高原一株柳

一、虐待、考虑

铸造、波涛

压抑、仰望

二、广袤无垠（青草覆盖）

寸草不生（青石嶙峋）

婀娜多姿（风情万种）

不可思议

三、1.这株柳树怎么会„„一方风景？（A）2.青海高原上的这一株柳树„„艰苦卓绝的努力？（C）3.同是一种柳树，„„相差何远？（B）

四、1.两合抱粗

浓密

百十余平方米 粗实而坚硬

苍郁

深沉

巍巍然

这是一株枝繁叶茂、生意盎然的柳树 2.“自然使人感到„„独特锻铸”和“给人以生命的强大感召”3.这株柳树强大的生命力。

五、1.荷塘中亭亭玉立的荷花

随风飘荡的蒲公英

2.灞河柳

高原柳

灞河柳生活道路平坦，生长过程一帆风顺；高原柳饱受磨难和打击 3.熬过持久的干旱，躲过更为严酷的寒冷，经历多少风雪，遭受无数雷轰电击。它聚合全部身心之力，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。4.写灞河柳，起到了衬托、对比的作用，更加突出了高原柳让人望而生畏的生命力。

六、1.凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？2.咏柳

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。16.草

原

一、玻璃、彩虹、襟带、马蹄、迂回、羞涩

二、1.你看那棵树，树叶是那么碧绿，树干是那么粗壮。2.不管困难有多大，我们总会克服的。

三、1.草原

羊群

羊群和小丘相映成趣，草原景色如诗如画

2.蒙古族人民迎客心切

主人的盛装

蒙古族人民热情好客，迎客场面像过盛大节日一样隆重多姿多彩。

四、1.一碧千里

翠色欲流

2.万古长青、莽莽苍苍、郁郁葱葱、青翠欲滴、一碧万顷、绿油油等 3.他被草原美景深深陶醉，所以感觉马牛也跟他一样 4.《敕勒歌》敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

六、1.介绍草原绮丽风光 2.品尝草原风味小吃3.亲历套马、摔跤等运动。17.麋鹿

一、沼泽、繁殖、姜子牙、哺乳、跋涉、颠沛流离、二、1.颠沛流离2.漂泊不定3.悄无声息4.销声匿迹

三、1.放养

饲养2.陆续 相继

四、1.站立

跋涉

潜游

觅食

隆冬

生活离不开水

2.具体方面特点：食物——草食性；角——各枝尖指向后方；尾巴——最长；蹄子——宽大，常在水中行动。；毛色——夏季棕红色、冬季脱毛后变棕灰色。3.作比较、列数字

五、时

间 传奇经历 感

受 3000多年前 有鹿

麋鹿的经历充满传奇色彩，祖国对保护野生动物高度重视。汉朝以后 销声匿迹 1865年

120头中数十头被盗往外国 1900年

惨遭厄运，在国内几乎绝迹 1967年

英国增至400多头 1986年 39头返回故乡

18.给家乡孩子的信

一、享受、羡慕、嘱咐、花费、奉献、争先恐后、原谅、二、1.中秋之夜，我多么想回到自己的家乡，多么想见到自己的父母呀!2.他取得了优异的成绩，不是他多聪明，而是他非常勤奋，刻苦努力。

三、1.我带病写回信，让信代替我同你们见面。2.我是平凡人，但要让生命开花结果。3.我十分珍惜有限的一分一秒。4.希望你们爱惜时间，好好学习。

四、1.我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。2.杰出——普通

成功——失败

奉献——享受 3.一句真诚的赞美是一朵花，一颗友善的心是一朵花。4.我认为巴金爷爷的生命开花了。他用优秀的作品《家》《春》《秋》《寒夜》《随想录》表达对祖国对同胞无限的爱，为我们留下了千万字的精神食粮；巴金爷爷的做人，也和他的作品一样，为我们生活的社会增添了无限光彩。19.钱学森

一、额头、富裕、奔赴、诚恳、卓越、贡献、荣誉、稳健、二、1.钱学森爱祖国高于一切，渴望用自己的知识才干报效祖国。2.钱学森的价值太大了，他才华卓越，回到祖国将会发挥很大的作用，美国将多一个对手。3.祖国解放之不易，祖国儿女盼望之深切

钱学森认为建设新中国是每个华夏儿女应尽的职责

天下兴亡，匹夫有责

三、（一）1.广阔无垠

劈波斩浪

眺望

屈指一算

魂牵梦绕 2.想到前方就是„„而是火箭的舱壁呀！3.第六自然段后第七自然段前

倒叙

引起读者阅读兴趣，设置悬念，增强表达效果

（二）1.5年归国路，10年两弹成 2.在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

四、钱学森：（1912.12.11——2009.10.31上午8时6分）著名科学家，“两弹一星”元勋，被誉为“中国导弹之父”“ 中国航天之父”“火箭之王”“中国自动化控制之父”。20.詹天佑

一、略

二、1.yào gàn 2.sài háo â

三、1.完工

竣工2.阻挠

阻止

3.争夺

争持

4.周密

精密

四、1.中国贫穷落后，技术差，不能独立修筑铁路

由帝国主义国家来修筑铁路 2.轻蔑

中国人没有能力修筑京张铁路 3.从两端同时向中间凿进法

中部凿井法（画法略）4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师 勘测线路

开凿隧道

设计“人”字形线路

五、詹天佑：（1961——1919），安徽婺源人，是我国近代科学与工程技术史上的先驱，也是我国近代史上杰出的爱国知识分子，十九世纪八十年代他投身于铁路建设事业，特别是他主持的京张铁路的建成，震惊中外，被称为“中国铁路之父”“中国近代工程之父”。21.鞋匠的儿子

一、优越、卑微、名门望族、羞辱、静默、毫不犹豫、二、1.因为2.虽然

但 3.如果

而

但是

三、1.嘲笑林肯出身卑微，蔑视、羞辱他。2.面对讥讽，不卑不亢，有礼有节，并不以自己是鞋匠的儿子而自卑。3.三个“永远”体现了林肯巧妙应对羞辱的智慧及正义、诚恳的品质。

四、《宽恕的力量》1.jī

chāi chǔ

xuē

nán jǐ

2.深思熟虑

怯懦

弥补 3.林肯的这封写满宽恕之言的信使麦金太尔最珍惜的物品，是他发生脱胎换骨变化的根本原因。宽恕，可以使一个怯懦的逃兵变成一位无畏的勇士！4.士兵罗斯韦尔•麦金太尔因惧怕死亡面临临阵脱逃，被判死刑，受到李林肯总统的宽恕，成为无畏的勇士，在战场上光荣牺牲。可见宽恕的力量何等巨大！22.古诗两首一、一鉴开第一个、徘徊第一个、为有源头活水来第二个、子聿第一个、二、1.纸上得来终觉浅

绝知此事要躬行

2.问渠那得清如许

为有源头活水来 3.源头活水

不断读书，不断汲取新的知识

三、略

四、1.随风潜入夜

润物细无声

谁言寸草心

报得三春晖

海内存知己

天涯若比邻 2.读书破万卷

下笔如有神

此曲只应天上有

人间能得几回闻

纸上得来终觉浅

绝知此事要躬行

五、1.读书破万卷，下笔如有神。2.一本好书会催人奋进，使人受益无穷。

六、（一）年少时不刻苦学习，老时一事无成，后悔不及。

（二）做学问必须工夫到家，才能有所突破。23.学与问

一、略

二、1变幻莫测、.突如其来、稍纵即逝、日新月异等2.色彩斑斓、色色俱全、五颜六色、五光十色、绚丽多彩等3.无法无天、若隐若现、惟妙惟肖、活灵活现、我行我素等。

三、事例一：哥白尼小时候非常喜欢问一些稀奇古怪的问题。事例二：沈括读《大林寺桃花》产生疑问，问妈妈无果，又上山亲身感受，他善于把勤学好问和观察思考结合起来。

观点：学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。

四、1.对2.错3.对

五、1.第一句 2.深山温度比山下低得多

唐

白居易 长恨春归无觅处，不知转入此中来。3.白居易——《大林寺桃花》作者

哥白尼——创立“日心说”

沈括——创作《梦溪笔谈》

24.大自然的文字

一、预兆、耸立、小熊、炎热、二、大自然的文字 从中了解的信息 星星 辨别方向 云朵 观察气象 石灰石

地质变化：这儿曾是汪洋 花岗岩

地质变迁：森林是后长的三、1.第一句2.铁匠的铁砧

将下雷雨

3.①雷公先唱歌，有雨也不多。②早晨浮云走，午后晒死狗。③天上出现钩钩云，三天以后雨淋淋。

四、我们头顶上的这方天空，在会读它的人看来是一本有趣的书。

五、燕子低飞要下雨；老云接驾，不阴也要下。

六、我们要善于观察，善于思考，才能读懂大自然这本书。25.养成读报的好习惯

一、略

二、1.报纸竟有这么大的魔力吗？2.报纸上有什么东西这样令人着迷呢？3.怎样读报？

三、方法：先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目，然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。注意事项：要讲究文明，即爱护报纸、为生读报。

四、1.形形色色：高高兴兴、安安静静、大大方方、干干净净、五花八门：九牛一毛、四面八方、横七竖八、五颜六色

惊天动地：开天辟地、铺天盖地、欢天喜地、顶天立地2.报纸的诱惑力如此之大，不可一日不读它。3.每天都使我有新的感受，给我新的启发。还让我知道了形形色色的消息，五花八门的知识。期末综合测试

一、颠簸、锻铸、撰写、羡慕、富裕、忧郁、犹豫、迂回、轻蔑、二、载歌载舞第二个、千载难逢第一个、惟妙惟肖第二个、刁难第二个、妻子第二个、为有第二个、三、瞬息万变、顶礼膜拜、鸦雀无声、赞叹不已、感人肺腑、暴跳如雷、生死攸关、嗷嗷待哺、负隅顽抗、四、1.权利

权力2.大笑

微笑

讥笑

五、1.删掉“和提高”。2.“陈立” 改为“ 陈列” 3.《水浒传》《皮皮鲁传》《西游记》 4.“古典名作”改为“名作”5.“它们对我”改为“我对它们” 6.“兴趣”改为“习惯”。

六、1.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

王师北定中原日 2.一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地3.大树

《简•爱》

不断求索，勇敢顽强

只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。

七、（一）1.③④②2.指麋鹿极少，不见踪影。3.“有的被杀戮，有的被装上西去的轮船”。4.麋鹿的经历充满传奇色彩。5.大丰

（二）《生命中的岛屿》1.仍然

猛然

果然

居然

2.B A 3.①兴高采烈②惴惴不安③惊慌绝望④惊喜万分4.班主任小时候与8个小伙伴出海遭遇风暴，一个伙伴想起书中说鸟能辨别陆地方向，大家便按鸟飞的方向划船，终于得救。班主任的故事使我认识到知识的重要。5.在因为无知而处在危机四伏的大海中，知识就是岛屿，就是生命的栖息地。