中考作文高分技巧分析_中考作文得分技巧

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2011年中考作文高分技巧分析

作文为语文150分中的60分,占总分40%,若作文不慎而进入二三类卷的档次,总分必然不高。新初三生若从现在开始有目的、有步骤、有演练地让作文先行起来,从中找到自己的作文软肋在何处,是选材、是立意、还是语言,缺啥补啥,初三最后一年作文必将有质的变化。

“知已”才能“不惑”

有人光讲语文提高不易,问及其困难点,则说不清道不明,以作文为甚。有的同学至今还不清楚六至八年级写了多少篇作文,命题作文几篇,半命题几篇;写人记事的几篇;写个人、家庭、学校、社会的类型的又有几篇,有老师评语的,没有老师评语的几篇;最得意的作文有几篇;写作中最发怵的是什么等。这就叫做不“知己”,连自己作文的“家底”都不清楚,写起作文怎能不惑呢?现在可以先把那些“高束焉、庋藏焉”的作文找出来,根据上述的要求,再“亲近”一番,得失感悟绝非如前那样。也许有的同学说,作文本来教师布置的不多,再加上不重视,似乎已所剩无几,这说明你的作文底气很不足,更需要“亡羊补牢”,不要让作文拖语文的后腿。因此,“知己”方能“不惑”。

作文“充电”时方好

要摆脱“读画面”(看电视)羁绊,改为读文字,沉浸墨香的字里行间,有条件的话读点名著。也许有人认为“远水救不了近火”,那就读点身边的报刊杂志,避免那种“两耳不闻窗外事”的傻读书。文章读多了,那么眼高了,手也不低了。作文的高下,立意是关键,立意并不是“穿靴戴帽”硬套上的,而是“水到渠成,瓜熟蒂落”,让人读后回味无穷。有人说:“文章是语言的艺术”,中考作文语言为25分与材料立意(25分)等量齐观。然而,有的同学作文的语言淡而无味,影响了表达。不妨采用“拿来主义”,为我所用:可以记诵一些名言警句,精彩的开头结尾,以及让人眼睛一亮的片断描写和含有哲理的抒情议论的句子。中考作文卷阅教师,对那些语言流畅、表达方式恰当、有一二处富有哲理、耐人寻味的句子很重视,作为采分点。

要识“庐山真面目”——“寻宝”

中考作文的“给养”是什么?材料及立意,没有材料,“巧妇难为无米炊”。有人叹苦经,学校家庭两点一线,无材可选。其实美好的校园生活绝对是虎虎有生气的,《黑板上的记忆》就会折射出许多亮点。此外,由于家庭状况、个人经历、兴趣爱好、交朋结友„„还有每个同学也不是在真空中生活,社会也是个大课堂:饭店、理发厅、公园、茶室、球场、小区、街市„„也还有不少的“宝藏”,待你发掘。我曾翻阅了去年中考一类作文卷二十篇,材料林林总总、有绘画、书法、围棋、象棋、钢琴、管乐、二胡、《论语》、诗词。2008年的优秀卷中的材料,有旅游、花卉、演出、民俗风情、甚至还有世界著名的科学家霍金及美国国务卿希拉里,对于那些不畏劳苦的“寻宝”的同学,作文是不会亏待他们的。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,跳出此山,你就会感到,材料并不缺乏,缺少的是发现生活的眼睛。那么,从现在开始,多思、多想、多看、多写吧!

1.一个好的写作心态

有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美.实践证明:初中毕业生40分钟内完成600字的文章是没有问题的.面对话题,成功的心态,便是自信.镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平.

2.一个清爽的文面

中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感.书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷老师的尊重.为此,考生既要写快,又要写好.即使字体不美观,也要尽最大努力.切记字体要匀称,字不能太小,也不能占满格,更不能出格.

3.一个明确的中心

"文以载道".考生应从所给材料中,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文.不少考生文体不分,只是简单的拼凑字数,废话过多,中心不突出,就会被阅卷老师判为"四不象"文章.

4.一个精彩的题目

"题好一半文".话题作文既然允许自拟题目,考生就不应该放弃展示自己写作功力的机会.题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄优美,力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题,移用诗词句入题,或反弹琵琶,题目体现创新;或设置悬念,让题目引人入胜等等。

5。一个亮丽的开头

古人行文讲究“风头”,也就是说文章的开头要写得精彩。可采取的方式有:开门见山,直接切题;写景状物,渲染气氛;设置悬念,引出下文;抒情议论,奠定基调等。切忌开头云缠雾绕,洋洋几百字后,仍不见内容与话题有关。

6.一个新颖的形式

考场作文,形式和内容同等重要.一个匠心独具的形式,也会让阅卷者眼睛一亮,对眼前的作文增添了几分好感。

比如,可以采用题记,揭示文章主旨;可以使用小标题,使内容简洁醒目;可以抒写书信,以情动人;还可以镜头回放,再现生活等等。

形式创新,贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙.7.一个优美的片断

集中笔力,写好一个片断,向阅卷老师展示自己的文学功底.写记叙文片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作、神态等手法,同时灵活运用修辞手法;写议论文片断,可用典型的论证方法层层论证,环环相扣;写散文片断,可旁征博引,让思维纵横驰骋,使自己个性得到淋漓尽致的发挥。

8。一个完美的结尾

结尾是考生的最后“亮相”,考生要讲究艺术,让阅卷者完成最好印象的“定格”。简便易行的结尾有以下几种:照应开头,凸显主题;总结全文,画龙点睛;含蓄蕴籍,耐人寻味。

以上只是介绍了应试作文的几种技巧,考生要想在考场上运用自如,大显身手,当然离不开平日的多读多写,日积月累。

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