学校读书卡设计比赛方案_学校室内设计竞赛方案

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读书卡评比方案

为了引导学生多读书、勤读书、读好书,促进良好的读 书风气的形成,同时也为了展现学生的个性阅读,在方寸之 间展示阅读成果和学生的艺术才华,学校特举行本次活动。

一、参加对象 全体学生

二、活动时间 2017年9月

三、评比要求

“读书卡” A4或不超过 A4的大小,可以是“好书推介 卡” ,也可以是“阅读心得卡”等。要求主题鲜明、内容健 康、设计新颖。形状、色彩、纸质不限,手工制作。提倡图 文并茂,但文字与配图内容要相吻合。每张“读书卡”上务 必注明:制作者所在班级、姓名等信息。

1、好书推介卡

选择自己最欣赏、最喜爱好书,在认真阅读的基础上, 把好书中的主要内容(或重要篇章的主要内容)、值得阅读 的原因,以及部分精彩语句,摘录、编写在“好书推介卡” 上, 并填上推介人的班级、姓名。一张卡以介绍一本书为主。

2、阅读心得卡

以阅读在学校借阅的图书为主,在老师指导阅读的基础 上认真阅读书本后,把自己的感受和启发写在阅读心得卡 上,并填上阅读的书名、书作者,及填卡人的班级、姓名。一张卡以写一本书感受为主,约 300-500字。低年级学生可 用绘画形式表达,或部分文字用拼音表达,鼓励学生与父母 共读共写心得。

2017.9