思修实践报告_大学思修实践报告

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思修实践报告

——安养院一日志愿者感想

坐了一个多小时的公交车，我们终于辗转到达了扬州智障儿童安养院。

一路上我都有些担心，过去我几乎未曾接触过智障儿童，不知道到时该怎么做，虽然我们按老师要求准备了一些小节目，但心里还是没底，我想大部分第一次去的志愿者都有这种感受。尽管在车上何老师已经向我们介绍了他们的状况以及听过了有过探访经历的同学的提醒，但是到真正见到院里的服务对象时，还是禁不住震惊了。他们大多都需要正常人帮助照顾日常起居，年龄从6、7岁到26岁都有。和正常人相比，他们是不幸的，然而，能够生活在这里，他们又是不幸中的幸运者。在这里，他们可以和伙伴尽情娱乐；在这里，他们可以学会一些手工技能；在这里，他们可以得到专门的训练以更好地融入社会；„„在安养院工作人员的精心、细心、耐心、爱心和悉心照料下，他们快乐地度过每一天。

根据服务对象的年龄、身体条件、智力条件等不同，院里给他们进行了分区管理。据院长介绍他们服务的主要目的是在生活和身体照料上。我们跟随他参观了教室和宿舍。宿舍里三个人住一间，里面干净整齐，除了床铺、被子、牙刷、杯子和毛巾，没有其他杂物了。但是他们的衣服等很多用品都是公用的，而且不需要自己清洁打理。

这天正是圣诞节，我们在安养院内一处较简陋但温馨的礼堂做了简单的节日布置，便准备开始节目了。我们除了要表演节目，更重要的职责是看好他们，陪他们玩。周富康是一个十分开朗的小男孩，我就坐在他旁边。他除了智力有些缺陷，其余方面与正常人几乎无异。而坐我另一边的一位小姑娘就明显不同了，因为她总不肯开口说话，我没能知道她的名字。听护工说，她有语言与行动障碍，不会说话不会走路，我瞬间原谅了她的不理不睬并生出了更多的怜悯之情。

只有在真正了解到安养院工作人员的工作后，才体会到他们工作的不易，然而他们依然是心态坦然、面带笑容，实在是难能可贵。与他们相处的时间虽短，但意义深长。他们应该被尊重，并且应该得到更多的关心和爱护。然而一腔热血的我们不知该从何下手。

当我们说我们要走的时候，有的孩子很失落，问我们下次什么时候来。然后目送我们走，跟我们说：“哥哥姐姐再见，欢迎你们下次再来。”那种不舍让我感到一个单纯的孩子对关怀的渴望，就像刘若英的歌里唱的“每个孩子都应该被宠爱”。或许我们的到来很短暂，但是值得的。临走时还忍不住再看他们一眼。

作为一名临时志愿者，我想让更多的人知道，这些智障儿童应该受到人们的尊重，应该受到社会的关注和重视。每个人都有生活的权利，每个人都有一个属于自己的五彩缤纷的世界。