哈尔滨学院学习型党组织建设实施意见_学院学习型党组织建设

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软件学院2011年学习型党组织建设实施实施方案

按照哈尔滨市委、省高校工委的部署，根据学校党委《哈尔滨学院学习型党组织建设实施意见》的要求，现结合我院工作实际，制定2011年学习型党组织建设工作实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，紧紧围绕哈尔滨市的发展战略和学校改革发展稳定的工作全局，引导广党员和大师生努力掌握和运用新思想、新知识、新经验，不断提高党员的思想道德和科学文化素质，增强党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力，在全校大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全学习制度，使党员的学习能力不断提升、思想政治和业务素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

二、建设目标

（1）建设学习型领导班子。努力把软件学院领导班子建设成为善于学习研究、懂专业、会管理，善于把握教育教学规律、政治坚定、能力突出、作风过硬的领导集体。

（2）学习型党组织建设取得新成绩。党组织战斗堡垒作用得到充分发挥，全员学习成为风气，党总支、支部自我完善、自我发展、自我创新的能力不断增强，党组织的活力、引导科学发展的能力得到提高，党员的先锋模范作用发挥得好，争当学习型党员形成风气。

三、工作原则

（一）加强领导，认真组织。加强对学习型党组织建设活动的领导，结合软件学院实际和哈尔滨学院“十二五”发展规划及软件学院“十二五”发展规划，开展好学习型党组织建设工作。

（二）围绕中心、服务大局。始终着眼于学校教学为中心的中心工作，切实

加强学习型党组织建设，不断提高党的建设科学化水平，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，组织党员积极学习践行社会主义核心价值体系，为学校的科学发展、创新发展、和谐发展提供坚强保障。

（三）求真务实、学以致用。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持把学习活动与加强党的基层组织建设紧密结合起来，与实际工作需要结合起来，在实践中深化学习，做到学习理论与运用理论相统一，努力提高学习效果。

（四）创新载体、活化形式。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革的精神推进学习型党组织建设，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体。

（五）常抓不懈，机制有效。通过党员群众喜闻乐见的形式，按照经常性工作的思路安排活动，进一步完善党支部的组织生活制度，形成常抓不懈、常抓常新的有效机制。

四、学习内容

深入开展学习型党组织创建活动，在科学理论武装上下功夫，努力造就高素质创新人才；立足国际视野，加强国际化办学特色；在高等教育规律上下功夫，不断探索应用型人才培养的发展之路；在改革创新上下功夫，创新人才培养模式，改革软件学院办学机制。

（一）学习党的十七届五中全会、省委十届十四次全会、全国教育工作会议、市委十二届十次全会精神，增强政治意识、大局意识、责任意识。

（二）学习国家“十二五”发展规划纲要、教育改革发展规划纲要和黑龙江省、哈尔滨市“十二五”发展规划纲要。围绕市委“把哈尔滨建设成为现代大都市”发展战略，学习领会学校“十二五”规划的精神，软件学院“十二五”规划，提高推动学校改革发展的积极性、主动性和自觉性。

（三）以庆祝建党90周年为契机，采取多种有效形式深入学习党的理论、党的历史、党的知识，学习深化对“六个为什么”、“七个怎么看”、“四个重大界限”的认识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在举什么旗、走什么路、朝什么目标前进等根本问题上旗帜鲜明、立场坚定，自觉同党中央保持一致。

（四）学习科学文化知识和本专业的业务知识，学习掌握现代化建设和高等教育发展所必须的各方面知识，从党员的实际出发，干什么学什么，缺什么补什么，开展多层次、个性化学习，不断提高党员干部的专业能力素质和管理水平，推动学校又好又快发展。

（五）继承我校的办学优势和传统，提炼我院的办学经验特色，以及应用型人才培养规律。学习总结实践中的成功经验。向书本学习、向实践学习、向群众学习。按照学校学习型党组织建设的总体要求，总结我院科研、教学、管理等学习工作经验，进一步探索和研究学习型党组织在办学模式改革、应用型人才培养进程中发挥的作用，不断突破发展瓶颈，为推动学校科学发展发挥我院应有的作用。

五、学习方式与途径

在学习型党组织建设过程中，坚持以精神引领为切入点，激发学习动力；坚持以典型引路为切入点，明确学习导向；坚持以重大活动为切入点，增强学习趣味；与学科专业发展相结合，确保学习效果。

（一）加强和改进中心组的理论学习。制定学习计划、严格规范管理。通过专家讲课、中心发言、集体研讨、撰写心得等方式，深入研究重大问题和热点问题，提高学习针对性和时效性。中心组学习每季度不少于1次。

（二）加强和改进个人自学。完善调研工作，院（系）领导干部要开展调查研究，对师生关心的热点问题、制约学校及学院发展的难点问题开展调研。结合党员工作和自身情况，帮助党员制定自学计划，引导党员干部养成良好的读书学习习惯。自学提倡有读书笔记。

（三）组织各种形式的主题学习教育活动。运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、网上学习等手段，结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善工作载体。充分利用学术活动、科技节等时机，加强崇尚科学、追求真理、爱校兴学、健康生活的教育。

（四）积极探索党建工作新途径、新方法，不断延伸学习型党组织建设领域。组织党员积极参与学习研究活动，开展创新实践、经验推广等活动，确保学习型 3

党组织建设取得实效。

（五）充分利用宣传栏、网络等各类新闻媒体，加强对学习型党组织建设活动的宣传、扩大和深化学习效果，为学习型党组织建设创造良好的舆论氛围。

五、活动安排

2011年学习型党组织建设工作主要分四个阶段进行。

第一阶段（2月下旬～3月中旬），总结部署。总结2010年软件学院学习型党组织建设工作，对2011年软件学院学习型党组织建设工作做出部署和安排；制定2011年学生党支部、软件工程系学习型党组织（学习型系部）建设推进方案。

第二阶段（3月中旬~6月末），整体推进。广泛采取各种方式开展学习活动。抓好特色学习型党组织建设和领导班子建设，通过特色学习型党组织建设来促进学习型院（系）、学习型班级等组织的创建活动。

第三阶段（7月上旬~11月中旬），深化提高。在上半年总结的基础上，树立学习型党组织建设典型，加大学习典型和宣传活动力度，深化学习型党组织建设，提高学习型党组织建设的层次和水平。

第四阶段（2011年11月下旬~2012年1月上），总结。按照目标考核量化标准要求，进行年度总结和自评；按照总体建设目标对2012年我院学习型党组织建设工作总结，对下一年度建设活动作出计划。

六、组织领导

软件学院学习型党组织建设活动领导小组： 组长：任向民

副组长：贾宗福 办公室主任：王晓峰

成 员：贾宗福 任向民 王晓峰 张兴福 励小巍

附：软件学院学生党支部学习型党组织建设工作实施方案

软件学院软件学院软件工程系学习型系（部）建设实施方案

软件学院 二〇一一年三月十八日