刀郎双语中学_伯阳双语中学

2020-02-27 其他范文 下载本文

刀郎双语中学由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“伯阳双语中学”。

刀郎双语中学

《突发事件应对法》宣传活动总结

阿布力孜·吐松

自《中华人民共和国突发事件应对法》实施一年来,我校根据上级主管部门的安排,围绕“普及应急知识,提高应急能力”为目的,以“宣传突发事件应对法、普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识”为宣传内容,在全校广泛开展了突发事件应对法宣传教育活动。通过宣传和开展活动,使广大师生的应急意识越来越强,应急氛围越来越浓,应急能力不断提高。现将《应对法》宣传一周年活动情况总结如下:

一、认清形势,明确责任,增强实施《突发事件应对法》的紧迫感。按照上级的统一部署和总体要求,为切实抓好这次宣传活动,去年年初,我校党总支专门召开全校突发事件应对法宣传日活动动员会,会上下发了《刀郎双语中学突发事件应对法宣传周活动实施方案》,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了各年级组、各科室的职责任务,制定了详细的实施细则。细则对各项工作均作了详细的安排和要求,尤其是在集中宣传日,对各年级组应到的人数、展板数、印刷资料数、宣传物品等均作了详尽的安排,为活动的开展奠定了坚实的基础。至今共发放宣传单10000余份,悬挂横幅30多条,展示宣传挂图、宣传展板近50套,各年级组、各班级、各科室高度重视此项工作,相应制定了适合本年级、本班、本科室实际的宣传活动实施方案,并安排了专门人员,认真布置,精心准备,踊跃参与。

二、定期检查、不断完善消防设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。围绕预案、体制、机制和法制“一案三制”的有关要求,重点要求各年级组、各班级及各科室根据安全教育工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管组长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管领导和个年级组(部)长具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全体教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。我们还围绕地震、火灾、安全事故、群体性事件等突发事件的高危领域,组织开展预案演练。通过开展预案演练,既熟悉并宣传了应急预案知识,检验了预案的实战性和可操作性,防止了应急预案成为一纸空文,提高了应对突发事件的实际能力和本领。

三、积极组织安全教育活动,营造安全和谐的《突发事件应对法》教育氛围,我校在开展此项活动中,精心组织,认真抓好了宣传、学习和培训,确保了《突发事件应对法》真正深入人心、家喻户晓,成为做好应急管理工作、保障师生权益的依据和准绳。坚持安全教育和培训的同时,加大了参与活动实践,积极营造安全、祥和的社会氛围。我校利用家访、召开家长会、致家长一封信等多种形式,将安全宣传工作送入学生家中,利用校园门口宣传栏、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。至今,我校共组织安全知识竞赛活动6场次。由于宣传教育深得人心,全校教职工、学生、家长的法制、安全观念大大加强。切实抓好了学习培训,我校的主要负责同志以身作则,带头学习,并通过专题讲座、以会代训等形式,认真组织了学习宣传活动,并作为一项长期的工作任务,多方式、多渠道进行宣传普及,使得《突发事件应对法》和应急知识走进班级、走进家庭。

四、加强安全检查,抓住重点,切实将《突发事件应对法》落到了实处,及时整治整改。我校把安全教育工作作为重点检查内容之一,我校积极配合辖区派出所、消防大队、工商管理部门、城管执法大队、卫生院等部门不定期的对我校进行检查,至今,我校共4次邀请职能单位和部门,对我校的重点部位进行了专项检查。对发现的安全隐患和问题,及时采取措施,能够整改的立即整改,不能立即整改的采取

切实可行的得力措施,做到防患于未然。在加强应急管理工作的同时,进一步把握好了突发事件的内容:自然灾害→如水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害等;事故灾难→如交通安全事故、火灾事故、环境污染事故、重大卫生传染事故等;预防了群体性事件、恐怖安全事件、重大刑事案件等。按照《突发性事件应对法》的学习,把握了应对管理的“四个特点”(时间的紧迫性、协作的服从性、措施的非常规性、处置的强制性);把握好了处理突发性事件的“三条原则”(坚持“人的生命高于一切” 的原则、坚持软处理放在首位、硬手段适用恰当的原则、坚持高度警惕、高度敏锐的原则)

五、努力健全应急管理组织体系。加强了应急管理制度建设工作,完善了预案、健全了体制、建立了机制、加强了法制,确保《突发事件应对法》的有关规定得以执行。理顺了应急管理组织体系,并进一步完善了应急值守、信息汇总、综合协调等各项工作机制。

六、深入开展了必要的应急演练。我校在每学期定期不定期的分批分年级,在各种人员密集场所分别组织了不同形式的应急演练,比较成功、效果很好。至今,我校共成功举办了6次防火防震等减灾应急演练,通过应急演练,能够及时发现所存在的问题,有针对性地对应急预案进行修订完善,确保一旦发生突发事件,能够做到临危不乱、有效组织、快速反应、高效运转。

七、完善了信息报告与通报机制。严格按照《突发事件应对法》有关要求,不断完善信息报告制度,加强信息的收集、报告、研判、处置、发布和评估工作。同时要求全体师生都要承担一岗双责的报告突发事件信息的义务,并应当做到及时、客观、真实地报告突发事件信息,不得迟报、谎报、瞒报、漏报。至今,我校共撰写相关信息16篇,收集整理图片相册2本,并作为永久性档案存档。

八、切实加强了应急管理责任制建设。按照统一领导、综合协调、分级负责、属地管理为主的工作原则,我校校长是本校突发事件应对

工作的第一责任人。对于承担专项应急任务的学校所其他成员,按照职能分工,层层签订责任书,认真履行职责,按照《突发事件应对法》的要求,高标准、高质量完成承担的应急管理工作任务,把应急管理工作责任明确到各年级组、班级及人员,确保一旦发生突发事件,做到临危不乱、有效处置。总之,一年来,我校没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界的认可和好评。由于我校是寄宿制学校,在校师生达近万人,做好突发事件应对工作至为重要,今后,我们将此项工作作为重中之重,继续努力创新,积极营造安宁、稳定、和谐的校园环境,确保每位学生和教职工健康平安,切实把我校办成“学生安心、家长放心、社会满意”的学校。

麦盖提县刀郎双语中学

二〇一三年八月五日

《刀郎双语中学.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
刀郎双语中学
点击下载文档
相关专题 伯阳双语中学 双语 中学 伯阳双语中学 双语 中学
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文