初中语文考试试卷质量分析_初中语文试卷质量分析

2020-02-26 其他范文 下载本文

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初中语文考试质量分析

一、试卷分析

本次语文单元作业,难易适中。基础知识紧扣课本,考查拼音识字书写、成语理解、名句运用与默写和表达能力。阅读理解来源于课外,浅显易懂,可读性强,且文质兼美,寓教育于其中。作文以半命题形式,学生容易理解和把握,能抒发真情实感。同时,强化书写质量,设置书写等级分。

二、学生答题情况分析:

基础知识部分的读音与字形题答得比较理想;名句默写从总体看掌握得尚好,但部分学生存在着会背却不会准确书写的现象,别字现象较普遍;少数学生的文言基础不够扎实,基本的字、词都没有掌握;语言的表达应用是一个难点,得分率不高;第二篇阅读涉及到电脑名词,带有选择性,故而对电脑知识了解不多的学生失分较多;此外,阅读题还存在审题不明,概括不全面,语言不够简练的现象。

三、改进措施

1、书写是语文的基本功,也是语文试卷考查的重要元素,但许多考生的卷面书写问题突出。主要表现在:书写不规范、清晰,不工整,字迹潦草,难以辨认。需要进一步强化书写。

2、强化基础知识的巩固,加大检查力度,充分利用好基础训练习题,争取基础题不失分。

3、学以致用,将课本中涉及到的语言现象及时加以训练,加强语言的表达应用。

4、扩大阅读,指导阅读方法及相应的答题技巧,提高紧扣文本概括信息及语言的规范表达等能力。

5、加强写作练习,训练学生多读、多听、多说、多写、多改,以表达真情实感为中心要务,进而要求生动形象。

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