素质拓展活动_素质拓展活动策划1

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课堂演说家

一活动的目的意义：

孩子在参与整个活动过程中，能提高思维和口头表达能力。在培养他们积极参与的态度和热情时，他们的管理能力和领导能力，竞争意识与竞争能力都有所提高。在完成体验后，可以进行反思，获得感悟，从而培养孩子的综合能力。二活动主题：激励学生产生内在的动力，激发学生的潜能

三活动对象：二年级同学

四活动时间、地点：

时间：2013年11月20日（周三）下午七点

地点：上进心托管

五 活动流程

课堂演说家 时间：15～30分钟

参与：二年级学生

目的：·产生学习的兴趣

·促进沟通与交流。

·学生互评——体现学生学习主人公角色

·学生自评——鼓励学生自我表现

步骤：

1.由老师进行活动的说明，流程与评比

2.由两人为一组，每人准备一个演讲题目。题目为“快乐的一件事”与“我喜欢的一个人”

3.四个小组先就一个题目进行第一轮pk，淘汰一组，另三组进行第二次pk，选出第一二名，以及最佳演说家

讨论问题示例：·

·这次的演讲，大家感受如何?

·你的表现如何？你的同伴能表现如何?

·其他人演讲的怎样？从中你可以学到什么?

·通过这次演讲你学到什么？

六前期准备·

宣传工作：

通讯工作：

总结工作：