半命题作文的审题与立意_半命题作文的审题立意

2020-02-27 其他范文 下载本文

半命题作文的审题与立意由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“半命题作文的审题立意”。

《半命题作文的审题与立意》课堂设计

李琦仙

教学目标

在了解半命题作文审题的技巧、半命题作文补题的五个原则、立意的要求的基础上,确定好作文题目,并选好写作角度来立意和谋 篇布局,让学生在活动中感受写作的快乐,在写作中提高语文素养。教学重点

1、审题,确定好作文题目。

2、选好写作角度来立意。

3、谋篇布局,编写提纲。

教学方法

1、提问、思考、讨论、梳理知识点。

2、小组讨论拟订提纲。

教具准备

多媒体

教学过程

一、导入语

要写好作文,可以从三个步骤入手:

1.“看菜吃饭”。就是要审好题目,弄清题意,定准方向。

2.“量体裁衣”。就是要用好、用足有限信息。文题及要求中包含丰富的信息,你适合写哪些内容,哪些是最适合你的,这是立意的过程,也包括题材的选择、体裁的选用等等,原则只有一个:选适合你

得心应手的下笔。

3.“找米下锅”。就是把根据构思的结果以文字形式展现出来,这是对考生积累、知识、想像能力的综合考查,是对各种素材进行筛选、取舍、整合后的有机组合、连缀成篇的过程。不论是生活积淀、写作技巧、思维活动都是一种大比拼。是编制寓言还是记叙故事?是议论还是抒情?需要调动你全部的语文素养,才能完成最终的一道美味大餐。

二、审题

1、半命题作文向前走半步,就是命题作文。

这半步是考生自己走出来的,所以半命题作文的应试技巧,主要表现在将半命题作文变为命题作文的“补题”技巧上。把题目“补”好之后,就是适合于自己写作的命题作文了。做好半命题作文的关键在于补题,补题最好以写“我”为中心,以内容“熟”为重点,以立意“新”为前提,以口子“小”为上策。总之一句话:要想方设法,扬长避短,把一个半命题变成就像是自己命的一个题。

在考场上将半命题填充为完全命题,要掌握如下要领。

①要认真读题。要看题中有没有举例性提示、语言说明性提示以及限制性的要求,如果有,有的则要进行理解,有的可视作参考,有的则要遵从。

② 对填充后的题目要从语意、语法、语感的角度进行检查,做到简

洁、明确、生动、通顺。尽量避免很长的题目、表意不明的题目和填充后配搭有误的题目。题目填好后要回过头来与要求对照。

2、审题技巧 :四瞄四盯看分明

一瞄:文体;二瞄:字数;三瞄:人称;四瞄:范围

一盯:句式;二盯:情感;三盯:副词;四盯:关键词

3、审题示范

4、小组讨论练习审题

5、小组展示

三、立意

1、什么是立意

立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点),就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。

立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。

2、立意的要求

正确:让读者受到教育、启发和鼓舞

明确:只有一个主题,中心突出

深刻:主题是作品的灵魂,关乎作品思想的高低和意义的大小

新颖:新的观念、新的见解、新的思考角度,能充分揭示事物的本质与规律,给人新的启迪、新的联想

3、小组合作练习立意

4、中心发言人发言交流

四、谋篇布局

1、提纲模式(必须包括主旨、开头、正文结构、结尾)

2、小组讨论列提纲

3、小组展示所列提纲

4、教师评价

五、课后反馈

各小组同学按所列提纲正稿成文

2010-9-16

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