青涩记忆_观青涩记忆有感

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观《青涩记忆》之感怀

少年强则中国强，他们担负民族未来兴衰之大任，他们的成长健康更是重中之重。而在青少年成长过程中，网络在其“和蔼可亲”的背后，却漩卷走了多少青少年的本该是灿烂甜蜜的青春记忆，取而代之苦涩，偷梁换柱成青涩的记忆。

影片《青涩记忆》的影片色调是由两种不同风格而形成的强烈对比，一个是开头的明朗，一个后半部分的暗浊，同时这种对比也恰是影片的一个主要叙事手法，以杜鹏为例，他生活殷实富足，成绩优异父母疼爱有佳，以之为豪，家中摆挂着无数象征着荣誉与自豪的奖杯奖章，在学校跟铁哥们打棒球，健康阳光，生活快乐无忧，这是令所有人都羡慕渴求的生活，可是影片偏锋陡转，杜鹏无意间发现父亲外遇成了影片的转折点，之后便精神萎靡，学习成绩飞流直下，并开始为了躲避貌合神离的家庭而“投怀送抱”到万恶的网吧，并沉溺游戏，在身上钱花尽之后便萌生盗窃的念头，并因此而无意残害了一个无辜的生命，最后自己因愧疚难当而选择用结束生命来表达自己的悔悟。这便是对比给人带来的强烈的震撼和反思，青少年的成长就是徘徊在这样鲜明的对比之中，健康成长便是莺歌笑语，否则便是悲剧哭哭啼啼。

谈过影片的叙事手法，再来谈影片内容。

影片主要以三个高中学生杜鹏、陈志、绍远为线索展开牵引出各自的家庭背景，分析了出导致青少年沉迷网络和犯罪的一个重要的原因就是家庭。可以说三个孩子的家庭都是不温暖的，杜鹏貌似最幸福，家庭最温暖，可是父母工作忙碌，父亲又发生婚外恋，家庭已经貌合神离，杜鹏心中充满失望担忧和恐惧，使之开始夜不归宿，沉迷网络，用他的台词就是“没意思”，对他来说家已经变的没意思了，可见，这样的家庭已经无法再提供给他任何温暖和呵护，稚嫩心灵的他还无法找寻更好的办法来挽救这个家庭，他只能选择逃避，用网络这样的另一种方式来麻醉自我。第二位是陈志，应该算是三个之中的“资深”网虫，以至于受网络毒害最深，最后精神崩溃，陈志是跟奶奶待在一起的，老人已是无力管教，父母又不在身边，长期缺乏监督和家庭温暖的他只能通宵达旦的上网游戏，最后产生意识幻觉，导致了精神崩溃。绍远，家庭倒是完整无缺，甚至母亲对他倍加疼爱，可是由于父亲的粗俗野蛮，经常无故打骂他，导致了他对家庭缺乏安全感，从他把自己的宝贝箱子藏在家外面的铁轨边就可以看出，他对家是无安全感而言的。这是一个典型的家庭暴力家庭，父亲教育方式的不得当和与孩子缺乏沟通，导致了代沟的产生和矛盾加剧，最后绍远迷恋上了网络。

家庭是孩子温暖的港湾，是孩子的避难所，是孩子成长的摇篮，可是当这个港湾边的支离破碎时，当这个港湾无法避难只是孤独的自己承担一切，当这个港湾无法庇护恰恰相反要忍受不理解和棒棍时，试问，这样的家呆着如坐针毡，所以孩子们选择了转移寄托，而网络却在不远处早就埋兵设伏，等着孩子们自投落网。

那污浊不堪、乌烟瘴气的网吧，充斥着一种腐朽的气息，令人难以自拔的网络游戏，把孩子们的灵魂拷上，拽着不撒手，纠缠着通宵

达旦，击垮他们的意志，耗尽他们的体力，掏光他们的口袋。黑心的网吧老板笑里藏刀，为牟利昧良心，不择手段地躲避检查，纵容未成年人进入网吧，那幅嘴脸，邪恶可气。网吧，就是青少年的人间地狱。

网络是一副药，是解药，也是毒药，知之善用，合理使用，可以帮助青少年们学习知识，开拓眼界，这就是解药，可以解愚昧之毒。反之，食之过甚，甚至不能自拔，便成了一副毒药，危害身心健康，破坏家庭，伤及社会。所以科学使用网络，趋之利，避其害，尤为重要。

所以要让青少年远离网络沉迷需各方发力。从影片看来，家庭似乎责任重大，所以每个家庭都要争取为孩子营造一个温馨的家庭氛围，家长要用正确的方式教育孩子，要多关怀孩子，加强监督，多给他们一些温暖，不要让孩子感觉家比“没意思”的网络游戏更没意思。影片里代表学校的女老师尽心尽责，一直在极力挽救这些孩子，教书育人，老师需要在孩子们成长的道路上付出更多。社会，黑心的网吧老板固然是需要批判的，这样的行为必须受到法律 制裁，其次更呼吁更多的企业家在追求财富的时候，别忘记保护这些稚嫩的未来，要多一份社会责任感。当然固本之策，还是需要我们的孩子要有一个强大的内心，能够辨别是非，抵住诱惑，加强自我监督，是自己成为一个健康的青年人。

佛洛依德的心理学里强调了孩子的成长与将来成年后的镜像关系，所以孩子的成长确实关系甚大。青年人是需要与网络亲密接触的，但是我们不是蜘蛛，我们不必要把自己的生活挂在网上，让自己在其

中无法自拔，我们要结的网的海纳百川无所不通的知识网，我们要结的是广交天下良师益友的知识网。

青春是青色的希望，所以青春的记忆可以青色，但不要青涩，更不要苦涩。

汉语09-3朱凡兵