第二轮校本教研情况调查_校本教研调查问卷

第二轮校本教研情况调查由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校本教研调查问卷”。

抽样问卷调查二

（时间：地点：发出问卷数：收回问卷数：）

基层学校校本教研工作开展情况调查问卷

一、调查说明

1、本调查目的是了解各校日常校本教研情况，调查结果不涉及学校教学工作评价，仅为课题组的相关研究提供参考信息，因此请独立完成所有调查项目；

3、回答各题时，将你认为正确的选项在该题号前划 “√” 号；

4、本调查为不记名调查。

5、对您的合作深表谢意！

二、调查内容：

1、你对校本教研意义的理解是--------

① 提高教育教学质量的重要途径和措施；②能够促进教师专业成长；③是教研员和专家的应做的工作；④增加了全体师生的负担，没有多大益处。

2、针对校本教研的基本要素是“同伴互助、专家引领、实践探索、自我反思”，你认可吗？------------

①是； ②否（你的理解是：）

3、你认为校本教研的实效性是指----------

① 教研活动终级目标指向教师每人都要有教研专题；②教研活动终级目标指向促进全体学生的健康成长；③教研活动终级目标指向形成教师个人教学特色；④教研活动终级目标指向全面提高学校整体教学成绩。

4、你最喜欢的校本教研形式是-----------

①基础理论学习；②课题研究；③听学术专题讲座；④集体备、上、说、评课活动；⑤与业务领导单独进行课例讨论（如教学反思、案例分析、问题会诊等）；⑥参与校内校外有奖赛课活动；⑦与教学风格突出的教师深度对话交流。；⑧与有关专家一起探讨自己教学问题。⑨参与外地的教学研讨活动（交流课堂教学经验、参与教学问题研讨等）；⑩参加教师教研成果展示活动（含观摩教师优质课堂教学活动、教师科研学术成果展示、学生典型学习成就展示等）。

5、在校本教研制度中你最关心的要素是--------

① 完成理论学习的任务内容和标准；②完成教学研究任务的质量要求；③奖励活动的形式及内容；④惩罚性工作评价的内容及强度。

6、你认为自己面临的最主要的校本教研困难是----------

① 时间不够；② 专业资料稀少；③缺少专家指导；④缺少外派学习机会。

7、你认为影响教师参加校本教研积极性的主要因素是------------

① 教师自身是否具有主动的常态化的研究意识；②学校提供的相关研究条件（设备、图书、网络、资金、场所等）；③主要领导的重视程度；④学校领导的引领水平；⑤校本教研制度中的奖惩规定内容；⑥学校内部是否形成了和谐向上的干群关系；⑦聘请专业人士的指导质量与频率；⑧学校方面是否按照教师的教学综合素质差异划分层次后进行个别化要求。

8、当前校本教研存在的突出问题是----------

①同事之间平时很少相互深入探讨教学中的问题；②普遍的应付工作任务的心理，整个教研工作围绕考试和检查为中心；③教师参加教研活动计划性，针对性较差；④学校领导对校本教研工作抓的不实（指没有比较科学的教研目标、教研制度、教研方式方法、教研工作评价等）。

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