七年级上科学知识点_七上科学知识点
七年级上科学知识点由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七上科学知识点”。
光合作用
光合作用的意义：1.维持大气中氧气和二氧化碳平衡
2.将太阳能转化成化学能，制造有机物
3.对生物的进化起重要作用
绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水合成了有机物（如淀粉），同时释放出氧气，把光能转化成化学能储存在自身体内。动物和阳光
各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，称为食物链。生物与环境
生物的多样性包括地球上所有生物（动物，植物，微生物等）和它们所生存的环境。二歧分类是一种分类方法。它是根据事物的不同特征，先后选择某一特征的是与非进行层层分类。植物的分类
植物的分类：1.藻类2.苔藓3.蕨类4.种子（裸子，被子）动物的分类
动物的分类：1.无脊椎动物
2.脊椎动物：鱼类，两栖类，爬行类，鸟类，哺乳类
动物根据有没有脊椎骨可分为无脊椎动物和脊椎动物。其中无脊椎动物占95%以上，但脊椎动物是更高等的类群。保护濒危生物
自然保护区是指受国家法律特殊保护地区，以保护特殊生态系统，进行科学研究为主要目的而划定的区域。建立自然保护区是生物多样性保护最有效的方式。能量
能量的定义：能使物体“工作”或“运动”本领 各种能量：1.光能：发光物体对外释放的能量
2.声能：物体振动发声
3.势能：重力势能，弹性势能
4.动能：物体运动具有能量
5.电能：使电器运动的能量
6.化学能：潜藏于生物体内的能量（燃料）
7.内能：物体内部具有能量
8.核能：原子核内的能量
能有多种形式：光能，声能，势能，动能，电能，化学能，内能，核能等。其中，势能和动能统称为机械能。
能量的单位是焦耳，简称“焦”（J）能的转化
能在一定条件下可以相互转化，有时可同时转化成多种其他形式的能，但能的总量始终是守恒的。
能既不能创生也不能消灭，只能从一种形式转变成其他形式，或从一个物体转移到其他物体，而能的总量不变。这就是能量守恒定律，它是自然界普遍遵循的规律之一，被誉为19世纪自然科学三大发现之一。常用的能的转化器
能的转化器：1.非生物能转化器
2.生物能的转化器 输出能量小于输入能量：能量在转化的过程中会有一些损耗，以热能或其他能的形式释放到环境中去。热传导
热量从一个物体的高温部分传到低温部分或通过接触从一个物体传到另一个物体的过程称为热传导。热传导是固体中热传递的主要方式。就热传导的快慢来进行比较，某些物质（或材料）善于传热，称为热的良导体；某些物质（或材料）不善于传热，称为热的不良导体。
热传递——改变物体内能的方式：1.发生条件：物体之间或同一个物体的不同部分存在温度
差
2.传递方向：从高温处转移到低温处
3.终止：温度相同
4.方式：热传导，热辐射，热对流 热辐射
热辐射的特点：1.可以传递任何物体
2.传递不需介质
3.温度越高，热辐射越强
物体因自身有较高的温度而向外沿直线发射能量的过程叫做热辐射。热辐射可以在真空中进行。物体温度越高，热辐射越强。热辐射是远距离传热的主要方式。太阳的能量就是以热辐射的形式传给地球的。对流
靠液体或者气体的流动来传递热的方式叫做对流。
液体或气体一般都是热的不良导体，但它们却可以通过对流很好地进行热传递。热可以从温度较高的物体传到温度较低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫热传递。热传递的方式有三种：热传导，热辐射和对流。水和空气的热传导本领
水是热的不良导体。若能控制水的对流现象产生，则水的热传导本领是很差的。空气的热传导性质和水很相似，它也是热的不良导体。保温与散热
若能把热传递的三种方式都尽可能避免，就达到了有效保温的目的。动物的保暖
动物皮毛的空间里藏有空气，而空气是热的不良导体，可以减少热的传导，而且动物的皮下脂肪也可以起到保暖作用。常用能源
常用能源：天然气，煤，石油，太阳能
能源：1.可再生能源：一次能源：从自然界获得直接使用
二次能源：由一次能源加工转代而成2.不可再生能源：短时间内不可恢复补充能源 能源利用史：薪柴时期，煤炭时期，石油时期 人类依据不同的标准对自然界的能源进行了分类。根据能源能否从自然界得到补充来划分，可分为可再生能源和非可再生能源。能够循环再生的，不会随开发利用而日益减少的能源称为可再生能源，如太阳能等；不能循环再生的能源，称为非可再生能源，如煤，石油，天然气等化石燃料。自然界存在的柴薪等可以直接使用的能源，叫做一次能源；电能等是经过加工转换而来的能源，叫做二次能源。能源危机和节能
常规能源也叫传统能源，是指已经大规模生产和广泛利用的能源，如煤，石油，天然气，水能等。新能源是指在新技术的基础上系统地开发利用的可再生能源，如太阳能，风能，生物质能，海洋能，地热能，氢能等。正在开发的能源
垃圾分类：1.可回收垃圾
2.不可回收垃圾：有害有毒垃圾，厨余垃圾，其余垃圾 食物的主要营养成分
人体营养物质：1.糖类（碳水化合物）
2.蛋白质
3.脂肪
4.维生素
5.无机盐
6.水
营养素有六大类，包括糖类（如淀粉）、蛋白质、脂肪、无机盐（如钙、铁）、维生素（如维生素C）和水。
第七营养素：粗纤维
日常必需食物五大类：1.谷类，主要提供糖类、蛋白质和维生素
2.蔬菜及水果，主要提供无机盐和维生素
3.动物性食物，如肉、禽、蛋、鱼虾等，主要提供蛋白质、脂肪、维生素
4.奶类、豆类及其制品，主要提供蛋白质、脂肪、无机盐和维生素
5.油脂类食物，包括动植物油脂等，主要提供脂肪 良好的饮食习惯
维生素A：胡萝卜，玉米，肝脏(视线明亮)维生素B：牛肉，豆制品，大米（维持人体正常的新陈代谢和神经的正常生理功能）维生素C：水果(维持新陈代谢，增强抵抗力)维生素D：肝脏，蛋黄（促进吸收钙，磷和骨骼发育）科学的饮食原则是：1.食物种类要多样化
2.膳食的容量要适当
3.粗细要搭配
4.油脂要适量，食盐要限量，甜食要少量
5.三餐要合理，一般早餐占全天总热量的30%，午餐占40%，晚餐占30% 食物的消化与吸收
肝脏：分泌胆汁，消化脂肪 大肠：吸收水，无机盐，维生素 胃：消化蛋白质，吸收少量水和酒精
小肠：消化淀粉，蛋白质，脂肪转化为葡萄糖，氨基酸，甘油，脂肪酸 胰脏：分泌胰液
消化系统：消化道：口腔，咽，食道，胃，小肠，大肠，肛门（消化食物和吸收营养物质等）
消化腺：唾液腺（分泌唾液），肝（分泌胆汁），胰腺（分泌胰液），肠腺（分泌肠液），胃腺（分泌胃液）
小肠特点：1.长度5~7米
2.绒毛加大了小肠的表面积
3.小肠中有多种消化液
4.有利于营养物质吸收
消化是指食物在消化管内分解成为能被吸收的物质的过程。吸收是指食物经过消化后，通过消化管壁进入血液的过程。食物中未被消化吸收的食物残渣部分，形成粪便排出体外。人体内水分的平衡与调节
常见的泌尿系统疾病：泌尿系统感染，尿频，尿痛，肾结石，肾衰竭，尿毒症，肾炎，肾盂炎
泌尿系统：肾：形成尿液
输尿管：输送尿液
膀胱：储存尿液
尿道：排出尿液
排泄主要途径：呼吸（二氧化碳，水蒸汽）
排尿（水，无机盐，尿素）排汗（水，无机盐，尿素）
排除代谢废物的过程称为排泄。排泄量最大、排泄物质种类最多的是肾脏生成的尿液。正常情况下，尿液中96%是水，2.5%是尿素和尿酸，1.5%是氯化钠等盐类。皮肤的汗腺可排泄水、氯化钠和尿素等。另外，二氧化碳和水也可从肺呼出。运动增强肺功能
呼吸系统：呼吸道：鼻-咽-喉-气管-支气管
呼吸道是气体进出肺的通道
肺：呼吸的主要器官，气体交换场所 肺泡特点：1.肺泡数目多，约有7亿个
2.肺泡壁很薄，只有一层细胞组成3.肺泡外面包绕着毛细血管
肺泡是肺部气体交换的主要部位，人体两肺约有3亿个肺泡，总面积可达90㎡左右。肺泡壁很薄，仅有一层细胞，上面布满毛细血管，使肺泡成为高效的气体交换器官。肺容积扩大：吸气 肺容积缩小：呼气 运动增强心脏功能
心脏和血管组成人体的心血管系统。心脏是一个肌肉质的动力器官，它能有节律地收缩和舒张，使血液在全身的血管中不断流动，把氧气和营养物质运送到身体各部分，同时把生命活动中产生的二氧化碳和废物运送到肺、肾等处，排出体外。
心脏一旦停止跳动，血液就不能循环，身体各处组织既得不到氧气和营养物质，也排不出二氧化碳和废物，生命活动就停止了。经常运动可以使肺泡数量增多，使肺活量加大，可以使呼吸肌更发达；可以使心脏容量增大，心肌的伸缩能力增强，使每次的血液输出量增大。休息、习惯与健康
睡眠是神经系统休整的过程，也是人体贮备能量的过程。睡眠时，血压下降，脉搏减慢，皮肤血管扩张，全身肌肉处于完全松弛状态。初中学生每天睡眠时间要保证9小时。
烟酒对健康的影响
烟气中明显有害的有尼古丁、一氧化碳、烟焦油。
酗酒的危害：1.少量饮酒有利于健康（调高食欲，消除紧张，提高心血管功能）
2.大量酗酒（会导致酒精中毒）药物与人体健康
药物都有副作用，既能治病，也会致病。世界上没有无副作用的药品。药品使用不当，往往会造成危害，甚至会危及生命。因此科学用药很重要。远离毒品，珍惜生命 国际禁毒日：6/26 毒品的危害：毁灭自己、祸及家庭、危害社会 诱因：1.慕虚荣，赶时髦
2.盲目好奇
3.追求刺激和享乐
4.无知和轻信
5.赌气或逆反心理 地球的形状和结构
地球的圈层：地壳（我们生活），地幔，地核
地球是由一个物质分布不均匀的同心球层构成，由外向内包括地壳、地幔和地核。岩石与土壤
岩石是组成地壳的主要成分，不同种类的岩石具有不同的颜色、形态和特征。岩石又是由更小的被称为矿物的颗粒组成的，具有利用价值。许多岩石本身还是优良的建筑材料和装饰材料。
土壤是由岩石在阳光、大气、水体和生物等综合因素长期作用下破碎风化，才最终形成的。土壤是指陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层。土壤是由无机盐、有机质、水分和空气组成的。
影响岩石风化的因素：温度，大气，水，水结冰，生物影响
影响因素对岩石的作用：温度的变化：热胀冷缩不均造成岩石破裂
大气、水体的流动：对岩石的冲刷、侵蚀
岩石裂隙中的水结冰：膨胀造成岩石破裂
植物根的生长：对岩石的冲刷、侵蚀
土地荒漠化是指土地生产力衰退、环境退化而形成类似荒漠的过程。防治土地荒漠化的主要措施：1.植树种草
2.采取分区放牧的方法
3.退耕还林 认识矿物
岩石是由矿物组成的。
硬度最大的矿石：金刚石 硬度最小的矿石：石墨 矿石是由元素组成的。矿石（混合物）：单质矿，化合物矿
物质：混合物，纯净物（单质，化合物）
有用物质中只含有一种元素的矿石称为单质矿，有用物质中含有两种或两种以上元素的矿石称为化合物矿。
矿石还可以根据被利用的元素种类分为金属矿和非金属矿。开采的难易程度与矿石的品位高低和埋藏条件有关。我国的矿物资源
矿物资源的品位是指某种矿石中所含有用矿物的百分比，品位越高，越有利于开采和冶炼。我国有很多矿产资源品位低，总的特点是贫矿多、富矿少，不利于开采和冶炼。如铁矿，全国平均品位只有34%，富矿不到5%。海水的特点
海水的特点：1.密度比淡水大
2.又苦又涩（水，盐类）导致海水咸的成分：氯化钠，氯化钾
导致海水苦的成分：氯化镁，硫酸镁，硫酸钙
海水中盐类含量与海水总量的百分比称为盐度。海水的盐度平均为3.5%（即100千克海水中约含有3.5千克盐类），但盐度会随地域、季节的变化稍有不同。世界盐度最高的海域：红海 水的盐度越大，浮力也就越大。
人类至今还不能到达所有的海底的原因：含氧低，压力大，温度低
液体内部存在压力，单位面积上所受的压力叫压强。液体的压强随深度增加而增大，而在同一深度，液体向各个方向的压强是相同的。海洋生物资源
海洋生物资源并非是取之不尽，用之不竭的。如果过分发展海洋捕捞业，就会导致海洋渔业资源严重衰退。因此，世界各国纷纷重视发展海水增养殖业，建立海洋人工牧场。海洋能源
海洋中蕴藏着丰富的能源，它们都是可以再生的，如潮汐能、海浪能、海流能、温差能和盐度能等。
潮汐是在月球、太阳等天体（主要是月球）的引力作用下产生的，是海水的一种周期性的升降或涨落运动。
海洋表层的海水，经常沿着一定的方向流动，就是我们通常所说的海流（又叫洋流），它和陆地上的河流一样，也蕴藏着巨大的能量。海洋能源的优点：环保，总量巨大，不枯竭
海洋能源的缺点：成本高，分散广，无法集中开发 海洋空间
人类已经能够利用海洋空间建造跨海大桥、海底隧道、海上机场、海底电缆光缆、现代化的海港。
海洋开发与保护
海洋开发项目：1.海洋矿物资源开发
2.海洋空间资源开发
3.海洋能源资源开发
4.海洋化学资源开发
5.海洋生物资源开发
6.海洋科技研究 海洋污染：1.河流携带污染物
2.石油污染
3.废水污染
科学七年级上知识点总结科学的入门 长度和体积的测量；温度的测量：实验室中常用的温度计是利用水银，酒精等液体热胀冷缩的性质制成的； 质量的测量质量常用来表示物体所含物质的多......
第一章:科学入门 第一节:科学在我们身边1、科学是研究各种 ,并寻找它们瓦特发明了 。而这些都源于对身边和自然现象的观察和探究,所以从 身边的问题着手就能进入科学世界。2......
一、选择题（每题2分，共40分）1、．下列现象能证明地球是球体的是（）A、天是圆的B、远去的帆船总是桅杆先消失C、一直西行的船又回到了原地D、日食时日伦的缺损边缘总是呈弧形2、本初......
七上科学知识点总结单科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了七上科学知识点总结，希望同学们不断取得进步!第一......
单科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了七上科学知识点总结，希望同学们不断取得进步!第一单元生物和生物圈一......
