在日记中成长_阶段成长日记

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在日记中成长

回忆，是一件很美很享受的事。当往事一件件通过纸张展现在眼前，当那熟悉的气味沿着鼻孔漫上来，手指一个个滑过那些或铅笔或钢笔写成的字，心中洋溢起一种特殊的情感。眼光从这本印着凯蒂猫的日记本落到那本牛皮纸封面的日记本，仿佛我又经历了一次从童年到少年的成长过程。

2004年9月9日 星期四 晴

今天语文课上老师又教了我们8个生词，我是全班唯一一个在课堂上就会拼读的同学，老师奖给我一个比平常将给其他同学都要大的红色五角星！我把它贴在额头上，但这样有点像动画片里的“哪吒”，所以我就把它贴在了小白的额头上。小白是我的洋娃娃。妈妈说我和他的眼睛一样大，所以我要让另一个我天天陪在妈妈身边，这样妈妈在白天就不会因为看不见我而哭鼻子了。

2004年10月8日 星期五 多云

昨天，漂亮的体育女老师带我们玩了“网大鱼”的游戏，但我说我更喜欢玩幼儿园里的那种“羊角球”，但学校里没有。没想到老师很和蔼的告诉我，她今天一定会带“羊角球”给我玩，所以我昨天晚上一直在想这件事，因为我已经好久没玩羊角球了。梦里，我看到漂亮的体育女老师带了好多五颜六色的羊角球。可没想到今天老师完全忘了这件事，她教我们做广播体操，一种很无聊的操。我很不开心，希望下节课老师能记得带羊角球来。

2005年2月1日 星期二 阴

妈妈说明天要考试了，不让我看《哪吒》了，所以我就没有看;妈妈又说现在应该去复习了不让我写日记了，所以我就不写了。

2007年6月26日 星期一 雨

漂亮的体育女老师说她下学期不再教我们了，我很舍不得她。虽然她至今还没有记起关于“羊角球”的约定，但我还是很喜欢上她的课。我们几个女同学都约好了，长大要当像她一样的体育老师，给小朋友们带去欢乐，像个大姐姐一样得喝他们一起玩。老师似乎是看出了我们的心思，说“：下个学期我又要去教新来的一年级小朋友了。你们当年啊也只有那么点大，现在都长那么高了。那些小朋友会更需要我，是吗？”回旋在眼眶里的泪水又回到了眼睛里。老师说的对，他们比我们更需要像老师这样和蔼的人带领他们。所以，大家都不是悲伤了，笑着和老师又玩了一次“网大鱼”的游戏，仿佛又回到了一年级时第一堂体育课。

2010年6月19日 星期五 小雨

时间过得真快，我竟然要毕业了。我从没想过要离开这里，离开相处6年的老师、同学。正是因为从没想过，当现实赤裸裸地摆在眼前，才会显得那么残酷。再迟一天毕业，是不是会看到校园的葡萄架上挂满了葡萄；再迟一个月毕业，是不是会发现围墙上的爬山虎又高了一点；再迟一年毕业，是不是会看到新建的食堂、铺上塑胶的操场？会的、一定会的。但是时间已不容我慢慢等待这一切发生了。毕业的钟声敲响了，从前6年的生活轨迹旁已开辟出了一条崭新的道路。

看，日记上的一笔一划都是我成长过程中留下的脚印。回眸往事，我的嘴角泛起一丝微笑：那些风风雨雨我都闯过来了，那些喜怒哀乐我都经历过了。再往后翻几页，是一片空白等待着我。留下些什么呢？我憧憬着„„