材料作文审题 答案_作文答案审题

2020-02-27 其他范文 下载本文

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1、创造性思维能获得意料不到的成功。

2、初露锋芒说“下一个”,表现了他的不满现状;而第二次是在踢进了一千多个球,成为举世闻名的球王之后说的,这就更表现了他的勇于进取,奋斗拼搏的精神。

3、应顺其自然,不能把自己的观点强加于人、追求独特的美

4、劝导、教育他要懂得孝敬、感恩父母

1、好奇,往往是发明和创新的原动力

2、与其改变环境,不如改变自己

治标不如治本

认识到自己的不足,还要找到完善自我的恰当的方法

赢得社会认同,在于完善自己

3、.人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。

.人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。.成功往往有其偶然性,但更有其必然性。

4、《创新与模仿》、《“重复”是创新的前提》《可耻的重复》《创新是生存的唯一途径》

5、立意:犹太人是世界上最聪明的种族,他们的智慧让人叹服。

辨析:本材料写的是犹太人的故事,但仔细剖析可知,“犹太人”在这里只是故事的载体,写作过程中真正应该关注的是故事的内涵,不能把注意力放在表面上。故此立意不符合题意。

立意:善用头脑,做出正确的选择,可以将危机变为转机。

辨析:犹太人面对生意场上的数次危机,善用自己的聪明头脑进行冷静的分析思考,寻找解决问题的最佳途径。这说明,在问题而前,学会选择很重要。学会运用自己的智慧做出正确的选择更重要。故此立意基本符合题意。

立意:做人做事不能死板,要学会变通。

辨析:从材料看,犹太人面对绝境的时候,没有轻言失败,而是另辟蹊径,从看似毫无希望的起点走向新的成功。归根结底,这是敢于并善于变通的结果。故此立意切合题意。

立意:面对困难时。只有心里永不放弃,才有可能走出新路。

辨析:从“豆子――豆芽--豆苗――盆景――更多的豆子”这一进程中,可以看出犹太人在任何时候都不轻言放弃的品质。只有不轻易放弃的人,才能于困境中开辟新路。故此立意符合题意。

6、一类(51—60分):立意:1.改良社会风气仅仅从人们的公德、素质上要求是不够的,还要善于创造便利的条件,改善管理的水平 / 建设(做)比批评更重要 / 做事要改进方法 / 多一些人性化的管理做法

2.换个角度考虑问题,往往会找到更有效的解决办法 / 善于变通 / 换个角度看问题 / 方法决定成效

3.出现问题时责之于人,不如责之于己 / 改变别人不如改变自己

4.良好的制度、完善的规则是杜绝不良现象的根本 / 从根本上解决 / 从源头上解决 二类(41—50分):立意:要注意社会公德,提高个人素质 / 说与做/ 口号与机制 / 行动胜于言语(一类下或二类上)

三类(31—40分):看问题要看本质(大,空,如能具体到“本质是管理不到位”可定为一类)/ 主要矛盾与次要矛盾(要能说清“主要矛盾是什么——管理不到位”可定为一类)/ 泛泛谈改革 / 目标不能太低(柄短)

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