基于SSH框架的学生档案信息管理系统_学生档案信息管理系统
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毕业设计(论文)
基于SSH框架的学生信息管理系统
系
别 : 计算机科学与技术系
专业(班级): 计算机科学与技术(2011级1班)作者(学号): 指导教师: 完成日期:
陈洪(51102011007)
顾珺、李铁柱
2015年4月15日
蚌埠学院教务处制
目录
摘 要........................................................................................................................Abstract....................................................................................................................1 概 述..................................................................................................................1.1 项目简介............................................................................................................1.1.1 研究背景.........................................................................................................1.1.2 项目开发目的.................................................................................................1.1.3 项目开发的意义.............................................................................................2 开发工具及相关简介........................................................................................2.1 SSH框架简介....................................................................................................2.2 Jsp技术简介......................................................................................................2.3 MySQL数据库简介..........................................................................................2.4 Tomcat 6.0介绍..................................................................................................2.5 MyEclipse的简介..............................................................................................3 可行性分析........................................................................................................3.1 技术可行性........................................................................................................3.2 经济可行性........................................................................................................3.3 社会可行性........................................................................................................3.3.1 法律因素.........................................................................................................3.3.2 用户使用可行性.............................................................................................4 需求分析............................................................................................................4.1 功能分析............................................................................................................4.1.1 管理员模块.....................................................................................................4.1.2 教师模块.........................................................................................................4.1.3 学生模块.........................................................................................................4.2 系统分析............................................................................................................4.2.1 业务流程分析.................................................................................................4.2.2 功能流程分析...............................................................................................5 总体设计..........................................................................................................5.1 系统功能设计..................................................................................................5.2 数据库设计....................................................................................................5.2.1 概念结构设计...............................................................................................5.2.2 管理员实体属性图.......................................................................................5.2.3 教师实体属性图...........................................................................................5.2.4 学生实体属性图...........................................................................................5.2.5 公告实体属性图...........................................................................................5.2.6 成绩实体属性图...........................................................................................5.2.7 E-R模型的组成元素....................................................................................5.3 数据库表设计..................................................................................................5.3.1 管理员信息表...............................................................................................5.3.2 教师信息表...................................................................................................5.3.3 学生信息表...................................................................................................5.3.4 成绩信息表...................................................................................................5.3.5 公告信息表...................................................................................................5.4 系统开发工具与开发模式的选择..................................................................5.4.1 系统开发工具...............................................................................................5.4.2 系统设计模式...............................................................................................6 详细设计............................................................................................................6.1 系统登录模块..................................................................................................6.1.1 登录模块.......................................................................................................6.2.1 基础信息管理界面.......................................................................................6.2.2 个人信息管理界面.......................................................................................6.2.3 课程管理界面...............................................................................................6.2.4 录入教师信息界面.......................................................................................6.2.5 录入学生信息界面.......................................................................................6.3 教师用户模块..................................................................................................6.3.1 个人信息管理界面.......................................................................................6.3.2 查看公告信息界面.......................................................................................6.3.3 学生成绩管理界面.......................................................................................6.4 学生登录模块..................................................................................................6.4.1 查看个人信息界面.......................................................................................6.4.2 课程查询界面...............................................................................................6.4.3 学校公告界面...............................................................................................6.4.4 我的成绩界面...............................................................................................7 软件测试与分析..............................................................................................7.1 软件测试的重要性..........................................................................................7.2 系统的实际测试..............................................................................................7.3 测试环境与测试条件......................................................................................7.4 系统运行情况..................................................................................................8 结
论..............................................................................................................8.1 系统的优势......................................................................................................8.2 系统的不足......................................................................................................8.3 总结..................................................................................................................致
谢....................................................................................................................参 考 文 献..........................................................................................................蚌埠学院毕业设计(论文)
基于SSH框架的学生信息档案管理系统
摘要:由于现在高校招生率的提高,各大高校的学生数量普遍增多,随之增加的就是学生档案信息。面对如今繁杂庞大的信息数据库,传统的手工记录的管理方式显得力不从心。伴随着网络信息技术在教育事业上的应用,学生档案管理相应而出,使得学生档案的管理比以前更方便。本文就此系统做了全面的解析概述,以及每个功能所应用的核心技术及其运用方法,整体结构方法也做了全面介绍。本系统以Myeclipse 2014做为开发工具,用作支持本系统的数据库是MySQL,服务器选择的是Tomcat 6.0,Jsp和Servlet技术用作前台开发手段[1],总体框架采用SSH架构。项目总体分为前、后台两个部分,前台提供管理员、教师用户和学生用户的登录。教师用户的主要职责是评定学生的考试成绩,此外还可以对个人信息和公告信息进行查看;学生用户可以查看个人信息、课程信息、公告信息和个人成绩;管理员则从后台登录,管理数据库中的相关信息如对学生用户和教师用户的添加,以及对公告信息的调整。
关键词:SSH框架;MyEclipse;MySQL;Tomcat;Jsp
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
Students Information File Management System Based on SSH Framework Abstract: Now that increase college enrollment rates, the number of students in major universities generally increased, increased is the student profile information.Today the face of huge information database complexity, the traditional manual records management appeared to be inadequate.Along with the network of information technology, student records management in the education of corresponding out, making the management of student records and more convenient than ever.In this paper, this system made a comprehensive analysis overview, and each function is applied the core technology and its application method, the overall structure of methods to do a comprehensive introduction.This system Myeclipse 2014 as a development tool, used to support the system's database is MySQL, the server is selected Tomcat 6.0, Jsp and Servlet technologies used as foreground development tools, the overall framework architecture using SSH.The overall project is divided into front, back two parts, the front desk manager, teacher and student user to provide the user's login.Teachers users to view personal information, student information and post information, modify personal information, as well as courses for student achievement rates;student users can view personal information, course information, announcements and personal achievement;background provide administrator login, database management for the information of student, teacher and so on[2].Keywords: SSH Framework;MyEclipse;MySQL;Tomcat;Jsp
蚌埠学院毕业设计(论文)开发工具及相关简介
2.1 SSH框架简介
SSH框架包括了Struts、Spring以及Hibernate,是目前使用相对广泛的一个Web开源架构[3]。
SSH框架结构清晰,大体可分为表示层、业务逻辑层、数据持久层和域模块层,各层之间有很好的关联。该框架有诸多的优点,如有较强的可复用性,能够帮助使用者更为清晰的搭建需要使用的架构,而且可维护性好。本系统中的Struts框架采用的是Struts2,主要用在系统的业务逻辑层,负责业务的跳转;Hibernate框架主要是负责对数据库进行轻量级封装,做持久化处理,可以减少SQL语句的编写;Spring框架则是Struts和Hibernate框架的管理者[4]。SSH框架的实现方法是通过配置相关的xml文件,然后导入一些所需要的jar包,然后对这些jar包进行调用。
2.2 Jsp技术简介
Jsp是SUN公司和许多公司一起建立的一种动态技术标准。Jsp网页的组成其实是在原本网页中的Html文件中加入了Jsp标签和相关Java程序片段从而形成了如今Jsp网页[5]。Jsp技术的最大特点就是它的所有操作都能在服务器端的浏览器上进行,然后将运行的结果反馈给用户,这样就会很大程度降低对用户的客户端浏览器的要求。
Jsp技术是Java Servlet API的扩展。Jsp页面通常由静态Html/XML组件、自定义Jsp标签和成为scriptlet的Java代码片段组成。Jsp技术是建立在Servlet基础上的,两者的执行都是在服务器端的,用户可以通过浏览器直接进行访问执行。当服务器端出现访问请求超时时,其中的Java程序会首先被执行,之后将执行结果返回给用户,一并返回的还有相关的Html代码。通常的情况下Jsp页面很少去操作后台的数据,Jsp页面只是用来提取输入到网页上的数据和解决网页的静态化页面,至于业务处理则毫无干系。若想要对数据库进行操作或者对网页重定向以及发送E-mail,都是通过向网页中插入Java代码来实现,其它所需功能也都可以通过此方法实现。
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
2.3 MySQL数据库简介
MySQL的开发者是瑞典的MySQL AB公司,它是一个免费开源的数据库,对于Windows、Linux等操作系统都适用;此外,MySQL对于网络也是完全适用的,也就是说用其构建的数据库可以被网上的任何服务器进行访问[6]。MySQL具有十分强大的功能,操作又十分简单,而且有较强的安全可靠性,运行速度方面也不会让人失望,也比较容易管理。除了以上特点,MySQL最大的优点就是它是一个免费开源软件!而且能够直接从网上下载到与其相匹配的第三方工具软件对其操作。在诸如Unix这样的操作系统上MySQL可以直接下载它的服务器和客户端软件。如果是在Windows系统上,MySQL数据库的客户机和客户机程序也都是免费的,这就是MySQL最大的优势。
2.4 Tomcat 6.0介绍
Tomcat服务器是由Apache Software Foundation(Apache软件基金会)中Apache Group Jadarta开发小组开发的一个免费的开放源代码的服务器软件[7]。Tomcat能够完全兼容Jsp和Servlet的最新规范,这都得力于SUN公司的支持。它的不足之处就是它的配置比较繁琐,而且还具有一些安全问题,但是这些缺点丝毫不会影响它在开发者心中的地位,Tomcat先进的技术,出色的稳定性和兼容性,以及最为人性化的免费政策都是深受开发者喜爱的原因,成为应用最为广泛的WEB应用服务器软件。
2.5 MyEclipse的简介
MyEclipse是一个企业级的工作平台,它的前生只是Eclipse的一个插件[8],但是如今却发展成为比Eclipse功能更为强大的工作平台。它是Eclipse的扩展,对Eclipse的功能有全面性的完善,其中就包括了完备的编码,调试、测试和发布功能。利用它可以在数据库和JavaEE(Java Enterpride Edition)的开发、发布以及应用程序服务器的整合方面大大提高了工作效率,能丰富JavaEE集成开发环境。
在MyEclipse组件中,更为方便地提供了Jsp、Servlet、HTML、XML、Struts、Hibernate、Spring等框架的开发支持,而随着不断衍生发展的新技术,MyEclipse也在不断的发展[9]。
蚌埠学院毕业设计(论文)需求分析
4.1 功能分析
4.1.1 管理员模块
系统管理员可以修改个人密码,添加修改课程信息、系别信息以及公告信息,此外还可以浏览学生基本信息和成绩。
4.1.2 教师模块
本系统中的教师用户的主要职责是对学生成绩进行评定,给出相应分数,然后可以根据课程信息和考试时间对考试成绩查看。另外,可以对相关信息进行查看,如个人信息、公告信息和学生信息等。
4.1.3 学生模块
学生模块实现的有查看个人信息、课程信息、考试成绩和公告信息,此外可以添加自己的相关课程。
4.2 系统分析
4.2.1 业务流程分析
所谓业务流程分析是指在进行设计开发之前,对自己的系统设计按照所给要求进行相关的业务处理,设计好系统的总体框架,根据实际功能需要进行相关的业务分析,对各个业务流程进行详细分析,如业务内容、处理所需的大致时间等,此外对各个业务流程所需的信息来源、信息处理的方法也都要有相对应的总结,这样才能更好的进行开发。
业务流程分析就是为了让开发者能够更好的了解系统的开发方向以及相关的流程处理,帮助开发者梳理清楚开发思路,使系统开发更有条理。一下是系统的流程图。
具体业务流程如图4-1所示。
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学
图 4-1 业务流程图
4.2.2 系统功能流程分析
功能流程分析能够让开发者对自己的系统中各个角色的功能之间的关系更加明了,这让系统更加结构化,在开发的同时自己在大脑中能够有一个明确的构思,有一个清晰的开发方向。
下面将具体分析学生角色和管理员之间的关系,因为教师与管理员之间的关系与此基本相似,所以就不一一列出。
具体功能流程图如图4-2所示:
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陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理 总体设计
5.1 系统功能设计
系统设计是一个把功能需求转换成用设计程序表示的过程。系统设计时需要事先对要实现的目标系统进行分析研究,之后总结出一套系统的设计规划,以便能够有计划地设计系统。对于本系统来说,设计之前就要对学生档案信息管理系统进行全方位的调查总结,然后绘制一个系统的总体规划。系统设计包括系统总体设计、系统详细设计、系统数据库设计、系统开发工具、开发技术和开发模式等[8]。
从数据流图出发,对数据流图进行分析,如图5-1:
后台功能模块老师模块管理员模块学生模块个人信息学生成绩系统公共个人信息学院管理系别管理班级管理课程管理班级管理学生管理公共管理个人信息我的成绩系统公共
图5-1 学生信息管理系统功能模块图
5.2 数据库设计
本系统主的功能实现主要围绕数据库展开的,所以本系统的核心就是数据库。数据库的设计直接影响本设计各项功能的进行,是本设计的基础,就像是房子的根基一样,它的稳固与否直接影响整个建筑的施工,所以在设计本系统的数据库的时候非常的细心,不能出现任何漏洞。
5.2.1 概念结构设计
从数据需求分析中得出系统的实体属性图。
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
级、年龄等。
如图5-4所示:
开始用户登录用户名密码是否正确N返回登录页面Y进入主页面结束
图5-4学生实体属性图
5.2.5 公告实体属性图
公告实体属性图描述的是公告信息,包括公告编号、标题、内容、时间等。如图5-5所示:
开始用户登录用户名密码是否正确N返回登录页面Y进入主页面结束
图5-5公告实体属性图
5.2.6成绩实体属性图
成绩属性图描述的是学生的成绩信息,包括成绩编号、学生编号、成绩、考核时间等。
如图5-6所示:
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
开始用户登录用户名密码是否正确N返回登录页面Y进入主页面结束
图5-7系统E-R图
5.3 数据库表设计
5.3.1 管理员信息表
管理员信息表用来存放管理员信息,其中包括管理员编号、用户名和用户密码。具体信息如表5-1所示:
表5-1管理员信息表
字段名 id name pwd
类型 Int varchar varchar
长度 4 30 20
说明
管理员编号(主键)
用户名 用户密码
5.3.2 教师信息表
教师信息表用来存放教师信息,包括教师编号、密码、姓名、年龄、电话等。具体信息如表5-2所示:
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
具体信息如表5-4所示:
表5-4成绩信息表
字段名 id student_id course_id Grade Time Beizhu
类型 Int Int Int Int Datetime varchar
长度 4 4 4 4 8 50
说明 成绩编号(主键)学生学号(外键)考核类型编号(外键)
成绩 考核时间 备注
5.3.5 公告信息表
公告信息表用来存放公告信息,包括公告编号、标题、内容、时间等。具体信息如表5-5所示:
表5-5公告信息表
字段名 id Title Content Time
数据类型 Int varchar varchar Datetime
长度 4 20 100 8
功能描述 编号(主键)
标题 内容 时间
5.4 系统开发工具与开发模式的选择
5.4.1 系统开发工具
本系统主要的架构使用的是SSH框架,结合Jsp技术对前端的设计进行的系统开发。Jsp技术安全性较高,可随处运行,并且与各个开发软件兼容;SSH框架则为开发者提供了一个系统的总体框架,让开发者的工作更加系统性的进行,其中Struts2作为系统的基础框架,也就是为系统搭建一个大致的架构,Hibernate则是负责连接数据库的,通过Spring框架对这两个框架进行管理,让
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
综上所述,本系统所采用的B/S架构也是现在较为流行的开发架构相对于其他架构有着不容忽视的优势,这也将会是将来开发模式的主要发展趋势。
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陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
图6-2 登录失败
具体流程如图6-3所示:
开始用户登录用户名密码是否正确N返回登录页面Y进入主页面结束
图6-3 登录程序流程图
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
如图6-6所示:
图6-6 课程管理界面
6.2.4 录入教师信息界面
这是录入教师信息的功能界面,如图6-7所示:
图6-7录入教师界面
6.2.5录入学生信息界面
这是录入学生信息的功能界面,如图6-8所示:
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
6.3.3 学生成绩管理界面
教师可以按照考试课程、考试时间和考试类型录入学生成绩信息,如图6-11所示:
图6-11学生成绩管理界面
6.4 学生登录模块
6.4.1 查看个人信息界面
学生可以查看个人信息。如图6-12所示:
图6-12 个人信息界面
6.4.2 课程查询界面
学生可以查看课程信息,如图6-13所示:
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理 软件测试与分析
系统测试是设计的最后一项,也是至关重要的一项,只有测试通过新的系统才算完成,所以测试在开发过程中也占有举足轻重的地位。软件测试有专门的测试人员负责,这和开发人员的工作是完全不同。如今的软件测试趋向于开发的每个阶段都应该包含测试,该观点的依据是早发现问题早解决,这样也可以防止影响到后续工作的进行。
7.1 软件测试的重要性
软件测试在整个的软件开发中占有着重要的地位,这是软件交付于客户之前最后的检测手段。就相当于汽车量产之前的撞墙检查一样,这也是从用户的“安全问题”考虑。所谓的软件测试就是在运行成功的程序上寻找Bug,检测出的错误一般都是运行时不会出现的,也是开发人员看不出来的,这就是所谓的Bug。而现在推崇的逐步测试是在开发的每个阶段都进行测试,这样能更好的消除开发过程中所遇到的问题,更好的完成开发。
实际上,对于一个软件的开发来说,不论具有多么熟练的开发技术、采用怎样完善的方法,都会有错误产生。开发人员能够做到的只能是减少错误的引入而不能杜绝错误的产生,这些引入的错误就需要测试来将其找出来,而软件中的错误的数量也是需要通过测试计算的,所以说测试在软件开发中占有着举足轻重的地位。只要有开发有程序就一定会有测试。而且据统计表明,在系统的开发中,并不是大家想的测试肯定比开发工作量小,这恰恰是相反的,测试的工作量一般情况下都会比开发的工作量多40%。而且在开发中,测试的成本也是占有很大部分的,一般来说都会占有30%到50%。如果把维护阶段也考虑在内,讨论整个软件生存期时,测试的成本比例也许会有所降低,但实际上维护工作相当于二次开发,乃至多次开发,其中必定还包含有许多测试工作。
7.2 系统的实际测试
软件测试主要分为黑盒测试和白盒测试。黑盒测试:也称功能测试,数据驱动测试等,它将待测对象堪称是一个黑盒子,在完全不考虑程序的内部结构和特性的情况下,只依据规格说明书检查程序的功能是否能正常使用[15]。白盒测试:
陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理 结
论
8.1 系统的优势
本系统是针对学生档案信息的管理而开发,为了让管理者更为轻松的管理学生档案信息。本系统能够条理化的录入学生信息、教师信息、课程信息和公告信息,相比传统方式更加便捷;在查询时,可以根据个人需要的条件进行查询,如:根据学生学号查询学生成绩,根据课程信息查询所有该课程的学生成绩等;管理时管理员只需要对后台数据库进行管理,面对庞大的数据也可以轻松应对。
8.2 系统的不足
所谓人无完人,本系统也有不足之处,例如系统采用B/S架构开发,所以管理工作只能在浏览器上进行,没有客户端方便;系统目前只支持Tomcat 6.0服务器;系统目前只有对数据信息的基本增删改查功能,在以后的学习中一定对其完善。
8.3 总结
经过这几个月的系统开发,让我获益匪浅。由于之前对SSH架构掌握的不是很熟练,所以在开发过程中也在自学,这也算是自学成功的劳动成果。在整个设计过程中,由主体SSH框架引申开展的一系列功能均能良好实现。此外,在开发过程中也对之前的Jsp技术和MySQL数据库的相关知识复习,在运用起来更为熟练。在通过开发后期对系统的调试后,系统功能正常运行,基本功能都顺利实现。而且本系统界面美观,操作方便,符合大众要求。不过部分细节可能由于时间仓促加上系统开发经验上的经验不足,系统在设计过程中不可避免地遇到了一些诸如以下的一些问题,如:
(1)起初对数据库的构建不够完善,导致开发初期的部分数据取不到值;(2)在前端页面的跳转中,由于页面较多,出现了一些跳转错误;(3)在测试阶段,在使用了Tomcat7.0服务器出现了Seion error的错误。不过在后期的系统完善方面,这些问题都受到了重视,也都得到了解决,使得本系统真正的符合了开发者和用户的需求,也更加规范、科学。
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陈洪:基于SSH框架的学生档案信息管理
参 考 文 献
[1] 刘佳.基于JSP&Servlet图书信息管理系统的设计与实现[D].天津大学,2012.[2] Peluso M, Takizawa P.Student involvement in the development of integrated curricula.[J].Medical Education, 2010, 44(11):1120–1121.0.[3] 马铎.基于SSH技术的小区车辆管理系统设计与实现[J].信息与电脑:理论版, 2013,(3).[4] 李宁.Java Web编程实战宝典[M].北京:清华大学出版,2014: 41.[5] 包子建.基于B/S模式和JSP技术的教师办公管理系统的设计与实现[D].华东师范大学, 2006.DOI:10.7666/d.y1015368.[6] 王飞飞.MySQL数据库应用从入门到精通[M].北京:中国铁道出版社,2014: 36.[7] 李鉴.开源技术Struts、Spring、Hibernate在MIS开发中的应用研究[D].北方民族大学, 2008.[8] 曹大有, 王瑜.基于MyEclipse的Hibernate持久层框架的开发过程[J].计算机系统应用, 2007,(12):101-104.DOI:10.3969/j.in.1003-3254.2007.12.025.[9] 张晓梅.基于J2EE的教学实验管理系统的设计与开发[D].山东大学, 2006.DOI:10.7666/d.y982177.[10] 年轶, 林琳.E-R图向关系模型转换规则的研究[J].微型电脑应用, 2004, 20(1):12-14.DOI:10.3969/j.in.1007-757X.2004.01.002.[11] 李宁.Java Web编程实战宝典[M].北京:清华大学出版,2014: 72.[12] 王飞飞.MySQL数据库应用从入门到精通[M].北京:中国铁道出版社,2014: 36.[13] CSDN博客频道.关于B/S架构和C/S架构探析[J].2006.http://blog.csdn.net/yuelengxin/article/details/593561.[14] 王宇.无线局域网基本原理及前沿应用[J].中国数据通信,2003,5(8):34-39.[15] 萨默维尔.软件工程(第九版)[M].北京:机械工业出版社,2011: 78-81.-