案塘村远程教育工作基本情况_远程教育工作情况汇报

2020-02-27 其他范文 下载本文

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东安县白牙市镇案塘村远程教育工作基本情况

白牙市镇 眭善卓

案塘村地处东安县白牙市镇南面,距县城5公里,是一个离县城城区较近的农业村,全村面积2平方公里,辖7个村民小组,全村人口130户594人,其中共产党员21人。

为切实增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,提高农村党员干部的综合素质,促进农村经济社会又好又快发展。2006年,我村在上级组织部门专项经费的支持下建立了农村党员干部现代远程教育接收站点,配备了电脑一台、电视机一台、天网接收系统一套。建站以来,村远教站坚持以“三个代表”重要思想为指导,以解决群众学科技、用科技的实际问题为出发点,紧紧围绕“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的宗旨,严格做好站点设备的管理维护,加强学习培训,探索学用结合,实现成果转化,取得了明显效果。

一、多措并举,确保站点正常运行

(一)加强领导,狠抓队伍建设。按照市、县和镇远教办的要求,我村成立了由党支部书记秦秋喜同志任组长,村两委干部为成员的远程教育工作领导小组,并明确了站点管理员、操作员,真正形成了“一把手”负责制,把远教工作摆上村党支部中心工作的重要位置和重要议事日程。切实狠抓远教队伍建设,一是注重加强对政治理论、方针政策、法律法规、农业科技等方面的学习,特别是对远程教育设备的操作和维护的学习;二是采取培训学习、集中学习和个人探索性学习等方式,提高我村远程教育队伍的工作水平和业务能力,保证远程教育的正常开展,建立了一支思想政治素质高、业务知识过硬、战斗力强、爱岗敬业、团结向上、充满活力的远程教育干部队伍。

(二)健全制度,强化站点管理。远教工作能否顺利开展并取得成效,制度建设是关键。建站伊始,我村迅速建立健全了《远程教育管理责任制》、《远程教育领导小组工作职责》、《设备管理制度》、《学习纪律制度》、《远程教育财务制度》等制度,为站点管理规范化、设备运行正常化,学习培训经常化提供了坚强的制度保障。

(三)加大投入,保障维护经费。在镇财政每年下拨的2000元维护经费的基础上,我村党支部发动党员干部、学用致富“典型”捐助资金,用以加大远教工作经费的投入。建站以来,我村共募集资金8276元,确保了远教管理员、操作员岗位补助工资和远教设备维护、购置桌椅、资料等费用的到位。

(四)明确责任,严肃学习纪律。工作就是责任,责任决定一切。一是通过制定奖惩措施,签订远教工作责任状,把远教工作的各个板块、环节细化,明确责任,强化责任,一个环节一个细节的抓好落实;二是严肃学习纪律,坚决实行远教学习制度,每月以电话通知、上门通知的方式,组织党员干部集中学习2次。建站以来,共组织党员群众学习8200余人次,撰写学习笔记心得2400余篇,确保了我村远教工作的健康有序开展。

二、三抓三促,推动学用成果转化

(一)抓宣传,促远教学习认识再深刻。一是通过张贴标语、刊出字报、发放资料等形式宣传,使远程教育家喻户晓,深入人心。二是利用学用典型宣传。主要是利用积极参与远程教育并从中受益的学用典型,让党员群众真切地看到远教带来的实实在在的好处和作用,促进对远教学习的认识再深刻。

(二)抓培训,促为民服务水平再提高。一是在培训对象上求“广”,注重调动党员群众的积极性,努力变“要我学”为“我要学”,把单一的党员教育学习拓展到全民教育,扩大远教影响力。二是在培训内容上求“精”,始终坚持“党员群众需要什么,站点就播放什么”,定期向党员群众询问,及时了解他们对“远教”的需求情况,按照“精而管用”的要求,丰富站点片库,拓展站点功能,按群众所需确定播放内容。三是在培训形式上求“活”,努力在培训形式创新上做好文章,把集中学、分散学和在活动中学结合起来。通过一系列的有力措施,促进我村远教站点为民服务水平再提高。

(三)抓实效,促学用典型致富再带头。紧扣我村生产实际,科学规划,协调发展,结合建设社会主义新农村的要求,充分利用远程教育资源和发挥参与远程教育并从中受益的种养殖大户的带头作用,努力推动远程教育学习培训成果转化,并通过邀请专业农技人员定期实地指导、提供信息技术服务等措施,大力扶持、培养一批走生态农业发展之路的新型农民,让他们成为一个个利用远教学习带头勤劳致富的学用标兵。

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