教师走访手记_大走访活动教师手记

2020-02-26 其他范文 下载本文

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教师走访手记

为了曾周敏的明天

荆州区八岭山中学周家贵

踏上三尺讲台二十余年,从事班主任工作近二十载,头一遭遇到这样一个特殊的女学生:胖胖的身体,同学们送其一个雅称“胖妞”;学习成绩优异,每次考试居年级前十名左右,科任教师称她为全年级最最聪明的女生;小说瘾特大,进入九年级(初中毕业年级),能面对班主任连续没收她两次小说(魔幻小说)而我行我素,自习课上,又偷偷拿出了她的最爱。真无愧于她的姓名:曾周敏。

金秋十月,我决定探访她的家。

走进她的家,我才发现,这时一个完整而和睦的家庭:父亲周忠心,沙市东风饲料厂上班。母亲何银碧,在家经营副食品小超市。还有年近花甲、精神矍铄的爷爷、奶奶。当我表明身份、说明来意后,她的母亲格外热情,又是搬椅子,又是倒热水。第六感觉告诉我,这不是制造问题学生的家庭,单亲?留守?父母亲好逸恶劳?都不是。我把曾周敏在校的表现一五一十的转告给了她的母亲。虽然是走读生,每天第一个到校,为班级开、锁教师门,尽职尽责;上课读书的声音最大,起到良好的带动作用;劳动积极,从不拈轻怕重……她的母亲静心聆听着,欣慰的笑容洋溢在脸上。可是,曾周敏有一个很不好的学习习惯,喜欢看魔幻小说。她母亲的笑容一下子僵硬了,打开了话匣子:

“我这个女儿确实喜欢看小说。刚上初中时,我就发现她爱看小说。隔三差五整理她床铺的时候,都会在枕头下看见一本厚厚的小说。我给她藏起来一本,过几天又不知从哪里冒出来一本。有时我们督促她睡觉,明明睡着了,等我们推开房门,她用手电筒照着,躲在被窝里看。恼火的时候,我就打她几下。可她还是偷偷地看。七年级下学期,我收她的小说十二本,足足一米多高。我和她抱着一米多高的小说,来到中学的门前,要她一本一本的当街烧掉。围观的人群中有人说烧掉了惋惜,不如拿去卖掉。我说就是要当众出她的丑,让她吸取教训。可效果并不好。”

她的母亲显得有点神伤。继续向我诉苦:“后来,我想是不是家里开超市,她偷偷在抽屉里拿的钱去买的书。因为每星期我只给她五元的零花钱。所以,您看,我现在把卖的钱都放在随身的挎包里。在家里她不看了,就带到学校里看。肯定是平时她宁可不吃零食,把钱节约下来买的书。我和她爸爸都没有读好书,把希望都寄托在她的身上。没少她吃、少她穿。今天回来我不打死她。”她的母亲忿忿然。

我的心陡然阴沉起来,这样一个在常人眼中认为“优秀”的学生,染上了不良的嗜好,想要扭转尚且如此的艰难,还有那些本身就有问题的“问题学生”,还有更多的单亲、留守学生,靠着爷爷、奶奶生活,体会不到父爱、母爱,教育好他们,困难可想而知。曾周敏的父母可谓煞费苦心。

我接过话茬:“打孩子也不是办法。今天我可不是来告状的。像曾周敏这样处于青春期的孩子,思想叛逆,爱幻想,想接触新鲜事物,出现问题也在情理之中。也许您单纯的以为,我没有少他吃的、少他喝的,青春期的孩子需要的,并不只是生活上的要求这么简单。在学生觉得孤独的时候,您要温暖他;在学生失意的时候,您要鼓励他;在学生迷茫的时候,您要给他指明方向……”

她的母亲若有所悟的点了点头。脸色由阴转晴:“我们受教育少,对教育孩子也没有什么方法。以后我们还要经常和学校联系,毕竟我们家长也有责任。”

是啊!每一个孩子对每一个家庭来讲,就是家里的一片天。托尔斯泰说过,“爱孩子,这是母鸡也会的事,教育好孩子,这是国家的大事。”它不是哪一位教师,哪一位家长单独能完成的,它是全社会共同的事业。“课内比较学,课外访万家”活动的开展,不正是整合全社会的力量来完成这项特殊的使命吗?

告别了曾周敏的母亲,走在回学校的路上。雨后的天空一碧如洗。明天肯定是个大晴天。为了曾周敏的明天,为了千千万万个或像曾周敏一样,或不一样的学生的明天,我大步流星向学校走去。

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