古柏中心小学悦读节方案_高淳县古柏中心小学

2020-02-27 其他范文 下载本文

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高淳区古柏中心小学

2014年“悦读节”活动方案

活动目标

读书有益于育德、励志、启智、明史,是促进人的素质全面发展的重要途径。进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯。

活动口号

1、营造书香校园,打造人文古小。

2、与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

活动主题

礼仪南京绿色青奥

活动时间

2014年4月--10月

活动安排

(一)启动阶段

1.营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,悬挂条幅,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。(5月份)

负责人:夏小伙王晓莹

2.活动开幕式。

①韩校长致开幕词

②学生代表读“倡议书”

③全体学生齐颂《三字经》前两部分

主持人:沈明军

3.各班以“礼仪南京,绿色青奥”为主题出好班级黑板板(6月份)

负责人:傅文华许新民

4.完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

负责人:各班语文教师

5.保证充分的读书时间。

①充分利用晨会。

②“午读时间”。各班每天利用中午安排 30 分钟左右开展“午读时间”。③每周一节“阅读课”、低年级每周两节。开展阅读指导和交流。低年级提倡绘本阅读,中高年级倡导读整本的书,开展班级读书会活动。

负责人:夏小伙

6.保证有书可读

①动员学生利用零花钱购买图书。

②建立学生藏书目录库,实现学生之间图书漂流。

③继续做好学校图书发放借阅工作。优质学校图书资源的功效,推荐优秀书目,共享精彩文字。

负责人:吕婷

(二)活动阶段

1.继续利用晨会诵读《三字经》和古诗。

2.课外阅读指导课专题研讨。

时间: 6月至9月。(具体时间待定)负责人:张建新

3.我给故事配副插图(可以是寓言、成语、童话)每班2副

时间:6月初对象:全镇一二年级

负责人:张建新

4.漂流卡、留言卡评比

时间:6月初上交对象:全镇3-6年级

负责人:沈明军

5.一次课外阅读手抄报评比。

时间:9月份。对象:全镇4—6年级(每班3份)

负责人:宋龙兵

6.一次“我秀书签”展览评比活动。

时间:9月份。对象:全镇1—2年级(每班5件)

负责人:张建新

7.一次读书征文活动。

组织学生参加 “中国移动杯”2014年南京市中小学生“读书节”主题征文活动

时间:6月份对象:全镇中高年级

负责人:张建新

8.“礼仪南京,绿色青奥”诵读比赛。

以班级为单位开展,人人参与,具体见通知。

对象:全镇学生负责人:沈明军宋龙兵

9.教师读书活动

全体教师一篇读书体会。内容:《一盏一盏的灯》

时间:10月份负责人:许息兴

(三)评比表彰阶段(10月)

1.“书香少年”评比活动

2.“书香班级”评比活动

2014

3高淳区古柏中心小学年5月

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