教研组长考核细则_学校教研组长考核细则

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教研组长考核细则

一、考核目的为加强教研组长职责，针对教研组长的工作实际，以促进教学、教研活动的有效开展，进一步提高办学水平。

二、考核细则

1、学期初制定教研组工作计划，期末有工作总结

考核标准：

A、工作计划（3分）：每学期初教研组长按教导处、教科室提出的工作计划，结合本组的实际情况制订出教研工作计划。

B、工作总结（3分）：期末能根据一学期来的活动情况撰写工作总结。工作总结具有客观性，能根据教研组开展的具体活动来写，得2分。总结能结合本教研组工作，针对取得的成绩、存在的问题、改进的建议、努力的方向等四方面展开。抄袭原来总结不得分。

2、认真组织教师做好各项教学工作的检查、督导、反馈与考核

考核标准：

A、能及时传达校长室、教导处、教科室等部门的通知，得2分。

B、能认真做好各项教学常规检查、督导工作，并进行反馈。得5分。检查不认真、反馈不全面，每次扣1分。

3、组织开展教学专题研讨活动，指导开展教学观摩活动

考核标准：

A、能按学校要求组织本组教师开展组内教学专题研讨活动，做到有计划，有安排，有落实，得2分。活动的安排能够围绕“安居中心学校一三五”课堂专题进行，得4分。

B、“课内比教学”工作常态化。能认真组织本教研组人人主讲常态课的研讨活动，得8分。缺少一人次，扣1分。

C、每次教研活动做到有计划，有内容，有记录，全组教师听课记录相吻合，得8分。

5、出色完成学校交给的各项中心工作

A、各成员要积极投身学校打造书香校园，建立个人教科研博客，勤写教师随笔（每周至少一篇）15分。少一篇扣1分。

B、要善于总结自己的教育经验，每学期至少要有一篇以上论文获奖或在县级以上刊物上发表。积极向随县教育局网站、随县教育在线投稿，刊发一篇市级奖4分，县级奖2分。

6、整理教研组资料并且及时归档

考核标准：

学期末各类资料齐全，《教研手册》填写完整，教师讲课教案齐全，得10分，资料缺少或者组员完成情况整体不佳，每人次扣1分。

三、考核说明

1、本考核按学期进行，全校17各教研组考核结果通排位次，1—5位津贴_____元、6—10位津贴_____元。11-17位津贴_______元。

3、具体考核主要以教研组长代表、教导处、教科室、校长室检查记录为依据，由考核小组确定考核等次。

本考核办法本学期试行，自通过后正式实施。解释权在校长室。