感慨_感慨过去的半年
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在爱情这场戏里总是有一个主角和一个配角,累的永远是主角,伤的永远是配角。
饶雪漫语录
成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害,然后无所谓惧的长大。
饶雪漫语录
停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑
兔斯基语录 30岁前有钱花,很快乐 30岁后有钱花,更快乐
30岁前奋斗,很辛苦 30岁后奋斗,更辛苦
兔斯基语录
不管好事坏事自己清楚就足够了做人要低调
兔斯基语录
一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
郭敬明
2010年专升本《西方经济学》考试大纲
发表时间:2009-12-10 0:00:00
考试题型:
单项选择题(计20分)判断题(计10分)名词解释(共24分)简答(共40分)计算题(共26分)论述题(共30分)
建议参考书:高鸿业,《西方经济学》,中国人民大学出版社,2004年版
第一章 引论
理解西方经济学的概念,了解现代西方经济学的由来和演变。
第二章 供求理论与均衡价格机制
1.需求及其影响因素 2.供给及其影响因素 3.均衡价格机制
4.均衡价格变化对经济活动的调节作用 5.供求弹性分析 第三章 效用论 1.效用论概述 2.无差异曲线
3.预算线 4.消费者均衡
第四章 生产论 1.生产函数
2.一种可变生产要素投入的生产函数 3.两种可变生产要素投入的生产函数 4.规模报酬
5.固定投入下多种产品的最优组合 第五章 成本论
1.成本的有关概念 2.收益与收益分析 第六章 市场结构理论 1.完全竞争市场 2.完全垄断市场 3.垄断竞争市场 4.寡头垄断市场 第七章 生产要素理论 1.生产要素及种类 2.生产要素的市场需求 3.生产要素的供给 4.生产要素的均衡 第八章 一般均衡理论 1.一般均衡的含义 2.一般均衡与局部均衡的区别 第九章 市场失灵理论 1.市场失灵的含义 2.市场失灵的原因
第十章 国民收入核算 1.宏观经济学的特点 2.国民收入的有关名词概念 3.国民收入的核算方法 第十一章 简单国民收入决定理论 1.均衡产出 2.凯恩斯的消费理论
3.两部门经济中国民收入的决定及变动 4.乘数理论
5.三部门经济中国民收入的决定及变动 6.三部门经济中各种乘数 7.四部门经济中国民收入的决定 第十二章 产品市场和货币市场的一般均衡 1.投资的决定 2.IS曲线 3.利率的决定 4.LM曲线 5.IS-LM分析 第十三章 宏观经济政策 1.财政政策 2.和货币政策 第十四章 总需求——总供给模型 1.总需求曲线 2.总供给曲线
第十五章 经济增长和经济周期理论 1.对经济增长的一般认识 2.哈罗德——多马模型
3.新古典模型 4.经济增长因素的分析 5.经济周期理论概述 第十六章 通货膨胀理论 1.通货膨胀的描述和分类 2.通货膨胀的原因 3.通货膨胀的经济效应 4.治理通货膨胀的对策
科目:管理学(浙江省统考)
个人建议参考书:
1、《管理学-原理与方法》 周三多 复旦大学出版社
2、《管理学—教与学引导》 周三多 复旦大学出版社
3、《管理学基础》 单凤儒 高等教育出版社(仅供参考)
4、《管理学(第二版)习题与案例》 周三多 贾良定 高等教育出版社
个人整理资料:
1、《管理学》考试大纲的配套笔记
2、《管理学》单选题汇总〈选自自考习题〉
3、《管理学》各章重点简答题、论述题汇总及详解
4、《管理学》根据大纲各章所有知识点框架汇总及预测
5、最后十天复习精粹汇总
6、《管理学》考试大纲分析
7、各种题型的分数配比分析
Ⅱ
科目:西方经济学(仅限报考宁波大学的考生)
个人建议参考书:
1、《西方经济学》 高鸿业 中国人民大学出版社(版本不限)
2、《西方经济学学习与教学手册》 高鸿业 中国人民大学出版社
3、《西方经济学 宏观部分 习题集(第二版)》 朱明 陕西师范大学出版社
4、《西方经济学 微观部分 习题集(第二版)》 朱明 陕西师范大学出版社
个人整理资料:
1、《西方经济学》高鸿业版配套笔记
2、《西方经济学》详细大纲整理归纳
3、《西方经济学》所有知识点框架汇总及考题分析预测
4、《西方经济学》名词解释汇总及详解
5、《西方经济学》简答题汇总及详解
6、《西方经济学》论述题汇总及详解
7、最后十天复习精粹汇总
8、各种题型的考前预测
9、《考试复习与应考》方法一篇
10、《考前10天是复习冲刺的最后阶段,决战前的部署至关重要》方法一篇
《管理学》考试大纲
科目代码:81适用专业:企业管理 参考书目:周三多主编,《管理学》,高等教育出版社,第二版 考试题型:选择题、简述题、计算题、论述题、案例分析题 考试时间:3小时 考试方式:笔试 总
分:50分 考试范围:
第一章 管理总论
一、考核知识点
(一)管理
(二)管理学的研究对象与方法
(三)管理的主体
(四)管理与环境
(五)道德与社会责任
二、考核要求
(一)管理
1. 识记:管理的涵义
2. 理解:管理的应用范围、管理的特性
3. 应用:结合实际分析管理的重要性、科学性和艺术性
(二)管理学的研究对象与方法
1. 识记:管理的研究对象和归纳法、实验法与演绎法的涵义 2. 理解:管理学各种研究方法的特点及适用性 3. 应用:结合实际正确运用管理学的研究方法
(三)管理的主体
1. 识记:管理肢体、管理者角色的涵义
2. 理解:管理主体与客体的范畴、管理者角色的分类与变动、管理主体的能力结构
3. 应用:能结合实际情况分析管理者主要角色计能力结构状况和要求
(四)管理与环境
1. 识记:管理环境的涵义
2. 理解:管理的环境构成与特点、管理(组织)与环境之间的作用 3. 应用:结合实际管理问题,能全面正确地分析内部与外部环境因素,并提出相应对策
(五)道德与社会责任
1.识记:道德与社会责任的涵义 2.理解:道德观与社会责任观
3.应用:能结合实际情况明确提高员工道德修养的途径及社会责任与利润取向
第二章 管理理论的演进
一、考核知识点
(一)早期管理思想
(二)近代管理理论的产生
(三)科学管理理论
(四)一般管理理论
(五)管理组织理论
(六)行为科学理论
(七)现代管理理论
(八)现代管理理论的新发展
二、考核要求
(一)早期管理思想
1. 识记:(1)中国古代朴素的系统管理思想、用人思想、经济管理思想
(2)国外古代的行政管理思想、生产管理思想
2. 理解:原始社会管理思想的萌芽
(二)近代管理理论的产生
1. 识记:亚当、斯密、小瓦特和博乐顿等人对管理理论的贡献 2. 理解:近代西方管理理论的产生背景。
(三)科学管理理论
1. 理解:科学管理理论的主要内容 2. 应用:分析科学管理理论的内容
(四)一般管理理论
1. 理解:一般管理理论的主要内容 2. 应用:分析一般管理理论的内容
(五)管理组织理论
1. 理解:管理组织理论的基本内容 2. 应用:分析管理组织理论
(六)行为科学理论
1. 识记:行为科学的涵义 2. 理解:(1)早期行为科学理论的主要内容(2)需要层次理论、双因素理论和X-Y理论等理论的主要内容 3. 应用:分析行为科学理论
(七)现代管理理论
1. 理解:(1)现代管理理论的基本特征(2)各理论学派的基本观点
(八)现代管理理论的新思潮
1.识记:业务流程再造、学习型组织和知识管理的涵义
2.理解:业务流程再造思想的提出以及再造给企业带来的变化;五项修炼及建立学习型组织在观念组织等方面要做的变革;知识管理的 3.应用:业务流程再造成功的要点分析
第三章 决策
一、考核知识点
(一)决策概述
(二)决策理论
(三)决策程序
(四)决策的方法
二、考核要求
(一)决策概述
1. 识记:(1)决策的涵义
(2)决策的原则 2. 理解:(1)决策的特征
(2)决策的划分标准与决策类型
(二)决策理论
1. 理解:古典决策理论、行为决策理论和当代决策理论的主要内容 2. 应用:分析三种理论的内容
(三)决策程序
1. 识记:决策的程序
2. 理解:决策每一步骤的基本要求
(四)决策的方法
1. 识记:各种决策方法的涵义
2. 理解:确定型、风险型和不确定型决策方法的涵义与具体步骤 3. 应用:运用决策树法和量本利分析法等方法进行决策
第四章 计划
一、考核知识点
(一)计划及其性质
(二)计划种类
(三)计划编制过程
(四)目标管理
(五)计划的方法
二、考核要求
(一)计划及其性质
1. 识记:(1)计划的概念
(2)计划的性质 2. 理解:计划与决策的关系
(二)计划种类
1. 识记:计划种类的划分标准及各种计划的涵义 2. 领会:每种分类中各种计划的相互关系
(三)计划编制过程
1. 识记:制定计划的程序 2. 理解:每一步骤的基本要求
(四)目标管理
1. 识记:目标管理的涵义
2. 理解:目标制定的原则和步骤,目标管理的评价
(五)计划的方法
1. 识记:滚动计划法、网络计划技术 2. 应用:运用网络计划技术分析实际问题
第五章 组织
一、考核知识点
(一)组织概述
(二)组织设计
(三)人力资源管理
(四)组织变革
二、考核要求
(一)组织概述
1. 识记:组织的概念
2. 理解:组织的分类标准与类型
(二)组织设计
1. 识记:组织设计的涵义、任务和原则 2. 理解:(1)影响组织设计的权变因素;(2)部门化与层级化设计的内涵;(3)组织结构的类型及其特点与适用性
3. 应用:认识现实中的具体组织结构,并能分析其存在的问题,提出改进的意见
(三)人力资源管理
1. 识记:人力资源管理的涵义、任务。绩效评估的涵义与步骤 2. 理解:(1)人员选聘的标准与方式;(2)人员配备的原则;(3)绩效评估的程序与方法;(4)人员培训的目标与方法
(四)组织变革
1. 识记:组织变革的涵义 2. 理解:(1)变革的动力、类型、内容;(2)变革的阻力及克服;(3)组织变革的过程模式
3.应用:结合实际分析模式及阻力
第六章 领导
一、考核知识点
(一)领导
(二)激励
(三)沟通
二、考核要求
(一)领导
1. 识记:(1)领导的内涵;(2)领导影响力及构成;(3)领导方式及特点 2. 理解:(1)人性假设理论与领导方式;(2)领导理论中的特性理论作风和行为理论与权变理论的研究目的性及基本内容 3. 应用:应用领导理论进行案例分析
(二)激励
1. 识记:激励的涵义、过程
2. 理解:需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论、强化理论等各种激励理论的主要内容及作用 3. 应用:结合实际运用激励理论
(三)沟通
1. 识记:(1)沟通的涵义与重要性;(2)沟通过程;(3)沟通的类型及特点 2. 理解:(1)沟通的渠道及特点;(2)沟通网络及其特点;(3)沟通的与克服
3. 应用:分析实际组织沟通存在的问题
第七章 控制
一、考核知识点
(一)控制
(二)控制的过程
(三)控制的方法
二、考核要求
(一)控制
1. 识记:控制的涵义、类型 2. 理解:(1)控制与计划的关系;(2)前馈控制、同期控制、反馈控制的功能
(二)控制的过程
1. 识记:控制过程的三个步骤 2. 理解:(1)控制是一个连续的过程;(2)有效控制的特征
(三)控制的方法
1. 识记:预算控制、比率分析、审计控制 2. 理解:各种方法的作用与特点
第八章 创新
一、考核知识点
(一)创新及其作用
(二)创新的基本内容
(三)创新过程和组织
二、考核要求
(一)创新及其作用
1. 识记:(1)创新的涵义;(2)维持的涵义;(3)创新的类型与特征 2. 理解:管理创新与维持的关系
3. 应用:分析管理创新与环境之间的关系
(二)创新的基本内容
1. 识记:目标创新、技术创新、制度创新、组织结构与结构创新和环境创新的涵义
2. 理解:各种创新的基本内容
(三)创新过程和组织
1. 识记:创新的四个阶段 2. 理解:创新组织要点
3. 应用:根据创新程序的原理设计一项创新方案