五年级数学第六周课堂作业_六年级数学课堂作业

2020-02-27 其他范文下载本文

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五年级数学课堂作业五年级数学课堂作业

班级：姓名：

一、填空。

1、在18÷6=3这个算式中，（）能被（）整除；（）能整除（）18是6和3的（），6和3是18的（）。

2、17的因数有（），36的因数有（）。

3、一个数的因数的个数是（）的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。

4、一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）的倍数。

二、判断。

1、能整除的式子一定能除尽，能除尽的式子就一定能整除。（）

2、一个数的因数一定比它的倍数小。（）

3、1是所有自然数的因数。（）

4、5是因数。（）

5、任何一个自然数至少有两个因数。（）

6、12既是12的因数，又是12的倍数。（）

7、11的因数只有1和11。（）

8、15的因数只有1、3、5。（）

三、从下面四个数字中选三个组成一个三位数，使它符合题目要求。5037 ①奇数（），偶数（）。②2的倍数（），5的倍数（），3的倍数（）。③既是2的倍数又是5的倍数（）。④既是2的倍数又是3的倍数（）。⑤既是3的倍数又是5的倍数（）。⑥既是2、5的倍数又是3的倍数（）。⑦质数（），合数（）。班级：姓名：

一、填空。

1、一个数只有（）和（）两个因数，这个数叫做（），也叫

做（）。

2、一个数除了（）和（），还有别的因数，这个数叫做（）。

3、（）既不是（），也不是（）。

4、在1、2、3、4……所有的数中，（）是最小的合数。

5、除2以外，所有的偶数都是（）数。

6、除2以外，所有的质数都是（）数。

7、最小的质数是（），最小的合数是（）。

8、10以内所有的质数之和是（）。

9、每个合数都可以写成几个质数（）的形式，这几个质数叫做这个合数的（）。

二、判断。