房县二中第二期家访简报_房县二中

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房县二中第二期：情暖架心桥 聚力助成才

来源：发布时间：2011-11-10 点击：36

2第2期

房县第二中学2012年3月

情暖架心桥聚力助成才

——房县第二中学家访活动侧记

爱是心间沉沉的责任，用爱汇聚学生心底的力量，把学生培育成有用之材。房县二中在深入开展“课内比教学，课外访万家”活动中，将“家访”这个并不陌生的行动，打开了教育中的一扇扇虚掩的门，小行动中有了深义。

今年3月，在近1个多月的“心桥”家访活动中，房县二中的各班班主任着重，加强了学校与家庭的交流沟通，完善了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，进一步树立了学校良好的社会形象。家访活动受到了家长的热烈欢迎，社会各界反响良好，更收获了意想不到的效果。

一、走进千家万户，送爱上门促生进步。

学校按年级分成3个大家访工作组，“大分组，小分工”分片进行家访。访前班主任和课任教师对每一位学生的基本情况如学习成绩、擅长的学科、性格特点、在校表现、优缺点等进行登记，以便于家访教师与家长进行交流；还通过教师大会、晨会进行宣传发动，明确此次家访目的与意义；告知家长，取得家长的配合与支持。家访中，老师们深入到了学生的家庭，真诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定了基础。

美术班高二（1）班的教师家访团队是二十一中此次活动中的一簇八月的香桂，班主任陈小丽老师与科任教师联手合作，不同于其他班级的一名教师独访形式，而是集体走访了班级38名学生中的15个家庭。他们最远到了点军区桥边镇韩家坝村，最近的是西坝校园附近；走访的除了“六必访”的家庭，还有学习优异生的家庭；走访的时间是家长下班后，周末休息时；走访的形式有“走出去”的集体访谈，还有“请进来”的邀家长走入美术教学课堂。他们将“五必进”访进家庭，讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况，学生相关学科的学习方法作了适当指导,了解了家长的期望与要求，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，没有告状与指责，只有针对性、及时性和合作性，寻找学生的亮点，明确艺术考生学习的目标，教师的集体家访免去了忙碌的家长无暇与老师沟通的不

便，也免去了家长询问学情的顾忌，增强了家长的责任意识和信任度，使家长更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。被访的学生不论是学习态度上还是学习效果上都有明显的改进，他们感受到老师的关爱、重视，家长与老师的交流之后反馈给学生，也进一步感受到父母的爱，从内心激发了学习的原动力；老师们也深深体会到家长的期盼，深感责任重大，达到了以访促教的双促效果。

二、真情走访生情，送信心上门助生成才。

家访活动如火如荼的展开时，恰逢湖北省普通高中助学金政策出台，教师们重点对“家庭贫困生”挨家挨户地进行家访。每到一家，老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况，了解困难的具体情况，鼓励他们树立信心，静心学习，表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难，把学校大家庭的集体温暖送到贫困生家庭成员的心坎上。

刘克诚校长率先走访了高三（2）班准备辍学的赵钦钦同学，走入这个一贫如洗的家庭，刘校长看到全家四口人挤在17平米的“家”中，学生的“单人床”在自家楼梯间搭出的“微型卧室”，进出的方式只能是“爬”，忙碌操劳的母亲每天打三份小工，家中唯一的电器是14英寸的黑白电视机，了解了学生面临的困难后，刘校长积极说服他坚持学业，将学校关爱传递，打消家长的顾虑和担忧，留下200元钱解当时之急，之后学校、年级为他免除了资料费等费用，还帮助他申请到了1000元的国家助学金，使赵钦钦踏在高

考备考路上的脚步不再彷徨，不再踟蹰，扬帆起航追寻梦想，最终他的高考分数达到四批

（二），实现了自己大学梦。

三、沉醉春风细雨，送温暖上门援生求学。

普高学生中，有大量的单亲家庭，有的父、母亲要忙于生计，往往无暇照顾孩子；有的因一方离世，学生的心灵总是蒙上一缕忧伤，这些都使我校的教育工作难度极大，“心桥”家访名单中，许多老师把目光投向了这些孩子们，想把爱送到学生的家，润泽学生与家长的心灵，唤醒学生以感恩促行动。

高三（6）班的高校是单亲家庭学生群体中的一员，可是她总是微笑待人，阳光真诚。我校的老师特意走访了她的家庭，走进后才发现微笑的背后是沉重与感动。1992年，她刚出生几个月，母亲遭遇车祸瘫痪在床，车祸后遗症更是长年治疗；2007年，父亲因肝癌去世；姐姐现半工半读上大学，家里还有位71岁的外婆，全家人仅靠几百元的低保金和抚恤金生活，没有任何经济来源，生活极为艰辛。更让人想不到的是她日复一日的照顾母亲生活起居，为母亲洗脸、梳头、穿衣、解手、做三餐，但她从未迟到过，更没有一丝的忧怨；在校学习认真努力，功夫实实在在，成绩位居班级前列；体育训练一板一眼，风雨坚持。坚强的高校从来不在人前提起家庭的状况，老师们只知道她是低保家庭，却不知竟有如此重负。家访后，她所在的班级教师立刻将情况反馈学校，学校为她免去了学费、书本费、资料费等一切费用，还帮助她申请到了国家助学金2000元。多方的援手，让高校带着感

恩的心搏击高考考场，达到了二本线，但收到武汉体育学院录取通知书的她，短暂的喜悦后是为巨额学费犯愁，她每天坚持摆地摊苦苦挣钱，校长刘克诚为其联系到社会爱心人士捐款助学，老师们自发捐款，还将她的情况请来《三峡商报》、《三峡晚报》 的记者为她做专访，学校将她作为特困生上报市教育局，获得了“CBD”的助学金这个暑假“坚强女孩”高校的名字，为更多的宜昌人所认识。而今的高校在武汉开始了她的大学生活，帮助过她的人，总能收到她的温馨短信，“天气转凉了，别忘了加衣服呦……”，学校春风细雨般的合力援助，在学生的心田永远播种了感恩的种子。

在一份份教师的“心桥”家访活动记载表中，我们看到二十一中的教师得到了许多收获，通过“访家境、知生情”，实现了“解实困、促成长”的目标，相信在今后的工作中学校会继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展，提高教育质量和办学水平而积极奋进！

报：省教育厅办公室、基础教育处、教师管理处、市委市政

府办公室

送：各县市区教育局、高新区社发局、局属各学校（单

位）

共印:100份