学校千名教师访万家活动_千名教师访万家

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“千名教师访万家”活动实施方案

2013.3“千名教师访万家”活动

实 施 方 案

为深入推进我校师德师风建设年活动，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力，提高教育水平，不断加强和改进师德师风建设，提高教师师德修养，改进工作作风，维护教育良好形象，推进教育科学发展，根据二道区教育局关于开展“千名教师访万家”活动的实施方案，经研究决定，在全校开展“千名教师访万家”活动。具体实施方案如下：

一、活动宗旨

旨在通过本次家访，增进教师、学生、家长之间的相互交流，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现；向社会宣传学校的办学宗旨、办学理念、办学成果；指导家长对学生的教育与管理；征求学生及家长对教师和学校的工作意见和建议，引导家长参与学校民主决策、监督和管理，促进学校教育向社会和家庭延伸，改进教师和学校的教育管理方式，以促进学生全面、健康协调发展，推进“幸福长春”建设事业蓬勃发展。

二、参加范围

全体班主任教师。

三、活动时间

2013年3月——2013年6月

四、家访内容

（一）向家长宣传教育法律法规、学校办学理念、办学特色及学校取得的成绩等；了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。

（二）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共同制定促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；

（三）了解掌握学生家庭（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；

（四）普及家庭知识，帮助家长提高家庭教育水平。

听去和征求家长对学校工作的意见和建议，赢得家长对学校的理解和支持。

（五）开展学业、心理和生活帮扶，帮助有困难的学生和家庭解决实际问题。

（六）征求家长对教师、学校的意见和建议等。

四、活动方式

采取寒假和节假日开展实地家访与平时加强走访沟通相结合的方式进行。

五、活动步骤：

（一）确定方案、部署动员

1、加强领导，积极动员。成立以冷国光校长为组长，书记、副校长、各班班主任为成员的活动小组。制定实施方案，落实责任。同时召开相关会议，积极动员，周密部署，提出工作要求。

（二）具体措施。

1.明确家访对象。面向全体学生，重点访;思想有问题、学习有困难、精神压力大、家庭贫困、孤儿学生、单亲家庭学生、外出务工家庭的子女。

2.制定家访计划。

3.保证家访实效，以鼓励为主。

4.及时总结汇报。形成书面“家访手记”。总结家长反映的问题、建议，向学校汇报。

5.解决实际问题。对存在的的共性问题，学校要针对性地采取措施加以解决。

六、活动要求

1.高度重视，积极响应，成立活动领导小组。

“千名教师访万家”活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

2.张贴倡议书、发放《致家长一封信》、召开家长会。

3.明确广大党员教师的主体责任，填写师德承诺书、建立家长委员会、举办家长学校等方式和途径，推动活动顺利开展。

4.坚持普访、特访、随访相结合。

5.建立活动台账。

强化督查，严格考核。把“千名教师访千家”活动作为师德考评的重要内容之一，教师完不成家访任务的，师德考评不能定为合格，要把教师家访作为评选师德模范、师德标兵的必备条件之一。注意积累家访活动资料，建立台帐。

2013.3