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2020-02-27 其他范文 下载本文

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简 报

高星小学 2015年10月27日

高星小学规范汉字书法大赛

— 弘扬传统文化,展示学生风采

为了传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,展示学校园文化建设氛围。结合我校规范汉字书写实施方案实际情况初次检测。高生硬笔软笔书法风采,增强学生写规范字、用规范字的意识,传承传统文化,营造星小学于10月28日下午举行了小学生硬笔软笔书法比赛活动,学校全体都学生参加了

此次比赛活动。通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。全校六个年级分为三个组:

一、二年级组;

三、四年级组;

五、六年级组;各组分别设一、二、三等奖。9月初进行宣传、动员;10月底开赛检测。通过比

赛我们欣喜地看到,学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构字写得较合理;字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味;整幅作品布局合理,美观大方,比如五年级陈大羽同学作品。当然也存在不足,如:执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正;从比赛的情况看,也有不尽如人意的作品,特别是笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理,使得字的结构变形。总之,这次活动基本上达到了预期目的,进一步推动了学校的书法教学。

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