校美德少年评比方案_校美德少年评选方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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钟村小学2013年度“美德少年”评选方案

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为指导,遵循未成年人身心特点和成长规律,坚持从建设幸福马鞍山的实际出发,动员全区广大未成年人逐步建立和完善符合传统美德和时代精神的道德行为规范,弘扬社会主义荣辱观,引导全区未成年人见贤思齐,学习先进,践行美德,争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面发展的新一代马鞍山人。

二、评选对象

一~~~六年级学生。

三、评选标准

学校“美德少年”的基本标准为热爱祖国,热爱中国共产党,诚实守信,自立自强,积极进取,富有活力,具有社会责任感、文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。

凡事迹全面或在某一方面事迹突出,能够在学校或班级发挥示范带动作用,值得学习的好少年均可参加评选。具体标准为:

1.信守家庭美德,在家庭做个好孩子。心存感恩、孝敬父母;学会自理,分担责任;勤俭节约,常做家务;邻里和睦,共建和谐。

2.恪守学生道德,在学校做个好学生。学习勤奋,全面发展;尊敬师长,团结同学;关心集体,乐于助人;乐观向上,自尊自信。

3.遵守社会公德,在社会做个好公民。遵纪守法,举止文明;热爱自然,保护环境;热心公益,服务社会;崇尚科学,珍爱生命。

四、活动要求

1、各班级结合实际情况评选出“美德少年”,人人参与,一到六年级每班1人,班主任组织学生认真填写表格,4月22日前交至德育办。

2、校表彰校级“美德少年”11名,酌情向区推荐区级“美德少年”。

钟村小学德育办2013年4月16日

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