握山小学英语单词竞赛方案_小学英语单词竞赛方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2009第二学期握山小学三、四、五英语单词竞赛方案

通过训练、竞赛,使学生熟记英语单词,便能在实际环境中应用。营造英语学习氛围,使学生获得学习英语的快乐,激发学生学习英语的兴趣。

一、竞赛时间和地点:

2010年6月9日(周三)下午第三节在上各班教室举行。

二、参加对象:全体三至五年级学生。

三、决定名次的奖励办法。

本次比赛是以年级为单位,因此班级评奖方式按平均分前二名评出一、二、等奖;年级组前18位学生获得“英语单词大王”称号。其中一等奖4人、二等奖6人、三等奖8人

四、竞赛办法:

⑴本着重公平公正的原则,开展的竞赛是分年级进行。⑵本次竞赛时间为20分钟。

五、出题老师:任教该年级的英语教师

六、监考老师:周三下午第三节的上课老师。

三至五年级英语任课老师巡考。

七、在工作中需要各位老师帮忙的希望能同心协力做好。2010年6月6日

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