数学知识竞赛方案[全文]_数学知识竞赛活动方案

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数学知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在2013年4月18日举行数学竞赛活动。

二、活动目的通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象：三四五年级每班选拔两名同学参加竞赛。

四、竞赛具体安排。

1、竞赛时间：2013年4月18日星期四下午第二节课

2、形式：笔试，口答。

3、时间：40分钟

4、竞赛地点：校园门前

五、组织管理

1、奖项设置：班级集体奖，鼓励奖

2、记分员：陈微。

3、评改学生试题：张静

2013年3月24日