如何培养孩子的学习兴趣_孩子学习兴趣的培养
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请相信，每一个孩子都是独一无二的定州市西关南街小学六（1）班 刘泽佳家长
家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。尤其在激烈竞争的社会环境下，当代父母们更加意识到自身教育对孩子未来成长与成才的重要性。但孩子千人千面，不仅身体素质，心理素质不同，文化素养，智力结构，兴趣爱好也大相径庭。没有一个现成的模式可以借鉴，因此，需要我们根据孩子的特点，充分了解孩子，发掘孩子的与众不同之处，从而发掘特长，从而培养一个优秀的孩子。
有时父母非常没有耐心，孩子一旦犯点小错就大声责备、呵斥，有时还会当着很多人的面动手责打，这是不对的，因为孩子犯错，绝不能单纯的认定就是孩子自身的问题，父母也是有责任的。如果不能帮助孩子发现问题所在，一味得批评、责骂，那么错误还会重复发生，父母对孩子的教育就是失败的。为了使自己少犯这方面的错误，我查了很多资料，恶补家庭教育知识，发现还是有很多观点和看法是很有用的，但更多的是结合了自己孩子的具体情况，边摸索着学习，随时调整教育方法。
说归说，但落实到实际，有时也感到力不从心，真实地感觉到教育孩子真不是一件简单和事情，它让我和孩子一起成长。我觉得在其中我学到了很多，感受也很多，辛苦中间伴随着更多的是甜蜜、是幸福。一是与女儿一起发现生活之美，使她养成“美”的习惯。
女儿今年12岁，聪明、活泼、好动。在和女儿的共同成长中，我发现孩子们是最善于发现美的，他们的内心世界是最丰富多彩的。她会看到大 1 人们不曾关注的许多事情。──每一朵花、每一棵草、每一只小虫，乃至在我们大人看起来的垃圾碎玻璃、糖纸，她都会感到欣喜、激动无比。起先，我也是不耐烦，有时责备她，甚至把她的“宝贝”扔到一边去，但“屡禁不止”，后来，经过查阅资料，又是反思自己，我发现我大错特错了，孩子没错，是我们大人缺少发现美的眼睛罢了。于是我根据她的好奇，她的好动，她的爱听表扬话，尽量抽时间多陪她做“力所能及”的事情，拣漂亮石子、糖纸，帮小虫子搬家等等。一句话，同女儿一起秀童心。在玩耍中尽量准确回答她所提出的问题，鼓励她观察生活，体验生活。并适时启发她，使她在无形中养成爱看书、会思考、多动手的习惯，明白知识就是力量的道理。
二是培养女儿与书结缘，收获良好的习惯。
从小，我就刻意培养女儿与书的缘分，女儿拥有的第一套书是《睡前365个故事》。当她刚过完一岁生日，我就坚持每晚睡前给她读故事，在春节坐车回老家，来回的车程都是在听故事中渡过的。就是这样，女儿早早就能说出一句句文绉绉的话语，与家人、同学辩论，妙语连珠，好词信手拈来。
女儿长大些了，不满足听书了，要自己读，读完后把书放得随处都是，我这个人是有轻度洁癖的，有时不能容忍女儿，后来，经过我多方调查和询问，发现女儿乱放有乱放的道理，并不是随意乱扔的，我又考虑到女儿还小，不可能会象大人一样把东西都摆放得规规矩矩，于是我根据女儿的特点，在家里的卧室里、阳台上、飘窗上都能看到书的影子，这更使女儿 2 爱看书的习惯得到延伸。现在女儿俨然成了我眼中的“小博士”，有许多我不知道的知识女儿都知道呢。
当然对女儿读的书还是有选择性的。现在社会上的书籍是丰富多样的，除了凶杀、暴力、恐怖等少儿不宜之类外，我个人认为，优秀的期刊、彩图丰富的科普类书籍是最佳选择，最好是有一定前瞻性，在适合阅读年龄上提前一两岁的书籍，正如孩子喜欢和比自己大一点的朋友玩一样，文字的阅读理解可以了解大概，在日常生活中加深感受，了解自己明天的生活。思想上有了认识，相当于课前预习，提前站到学业起跑线上。知道学习是自己的事情，是自己该做的，是责任。
三是找准培养孩子兴趣的切入点，进一步提高学习成绩。
学习是接受教育、认识世界、探索未知的过程。兴趣是学习的内在动力。要使孩子成才，关键是培养孩子的学习兴趣，使孩子真正喜欢学习，真正愿意学习。
做家长的都希望自己的孩子有个好出息，这是人之常情。“望子成龙”“望女成凤”，本也无可非议。当然，这一切都要从孩子的实际情况出发，像拔苗助长这样的事情，在周围家庭中是比比皆是。有的家长切盼着把自己的孩子培养成“神童”或“天才”，于是在孩子很小的时候，就对他（她）们百般施压：早晨读英语，上午学舞蹈，下午弹钢琴……。孩子上学后，家长更是买来名目繁多的辅导书，逼迫着孩子去做，让孩子陷入书山题海中。3 双休日和节假日，家长们挖空心思地为孩子请家教，或者让孩子上各种文化补习班和强化班，甚至金钱刺激、物质引诱等等手段全用上了……
处在这种大环境中，看到别的家长都这样做，我有时心里也很为女儿着急，生怕女儿输给别的孩子。随大流走了一段时间，我觉得效果不太好，就毅然放弃了这种跟风的做法，但自己总不能什么都不做吧。我就想呀女儿脑子特聪明，但性格是大大列列的那种，有的数学难题，大人还没想出来，她就做出来了。我觉得与其买那么多辅导书让女儿做那么多，费力不讨好，起不到真正的作用。倒不如根据女儿的特点，有针对性地买几本难度大一点的练习册，并从中找出一些出题思路巧妙、有代表性的习题让女儿练习一下。这样坚持了几年，我觉得效果挺好的，既不过多占用女儿玩的时间，又提高了数学成绩。现在女儿也学会了从辅导书中找出一些有代表性的题型来提高自己了。现在女儿的数学成绩一直不错，女儿学习数学的兴趣更浓厚了。
每个父母都爱自己的孩子，我坚信，因为有爱，因为有适合自己孩子的教育方法，你一定会收获“绿色的奇迹”！
