和学生一起快乐成长_和孩子一起快乐成长
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和学生一起快乐成长----班主任工作交流材料
岭子中学
刘勇
2009.1
2今天我有幸和大家一起交流做班主任工作的苦与乐。一说到班主任工作总是感觉很苦很累,干的很苦很累不是班主任的追求,可是在新的教育改革中,对班主任工作提出了更高的要求,工作要做得更多了,做为班主任只有不断学习,不断提高管理的科学性和艺术性,我们才能在班主任的工作中找到快乐,让学生也在快乐的环境中健康成长。下面我就自己最近几年班主任工作的几点体会和大家交流一下。
一、融入:以前总以为到班上板着脸说教,让学生怕你,就能解决问题,可时间长了,问题总是解决不好,班主任的威信下降,也降低了教育效果。我后来通过一次活动改变了认识,一次在拔河比赛中,我和全体同学拼劲全力,取得较好成绩后,回到教室里,我用沙哑的声音让大家举起连拳头都握不起的双手时,大家都开心的笑了,一起为自己鼓掌和呐喊,分享着快乐。我和所有同学一样就成了这个集体的一员。从那以后,我学会放下架子,融入到集体的生活中,在各项活动中,我不只是下个通知,而是和同学们一样投入全部的精力和体力参与进来,和每一个人感受着辛苦和快乐。
二、交流:当我融入到他们中间时,以前的说教也变成了交流,弯下腰、平等的、自由的一起聊问题,通过尊重学生也获得了学生的尊重和信任,我能够听到学生敞开心扉,畅所欲言。让一些问题在不知不觉中就化解了。同时在班级的各个方面都会有好的监督和建议,并且大家都会自觉地做好。要实现这样的平等的交流,只有象爱自己的两三岁的孩子一样去用心关心他们,因为两三岁的孩子童言无忌,我们都会包容,并且认为这是可爱,所以我们只有也宽容学生的无知,能够接纳他们的缺点,才会冷静的处理一些问题,真正心平气和的和学生们进行开心快乐的交流。我今年送走的05级三班的同学们有一个QQ群,他们邀请我加入,我也是他们中间的一员,交流的很开心,这样的三班永远在一起,我也享受他们的快乐成长。
三、构建:在和学生充分了解之后,构建一个具有良好班风和学风的集体就顺理成章了。首先让同学们自己选举出自己的班干部,组成班集体的核心。我对班干部的行为是严格要求的,但是也放手让他们去工作,给他们压力和动力。在班级管理上,我也学习了魏书生老师的做法,也要让每一个学生参与到班级管理中,做到人人有事干,事事有人干。大家轮流担任值日班长,处理班级事务,记好班级日志,体会管理的辛苦,增强主人翁意识。在一些缴费时班上有几个人总是拖拖拉拉,让他们几个成立了银行管财政,体会到收钱的辛苦,他们主动担负起这些收费任务,做得非常好;成立了法院,可以解决同学之间的矛盾,每次班会都有一段的时间对一些不良现象的处理意见,进行反思,形成共识。让每个学生和集体一起成长,合力构建优良的班风。
四、激发:在一个班级中学风是成功的关键。学习的有效性主要取决与学习者的态度和需求,只有当学习成为学生的内在需求时,学习就不会成为负担,而是一种享受。在和学生的交流中,发现有些学生总是不漏声色的与老师“较劲”,学习的目的和方向成了很大的问题。我采取激发情感的方法引导学生。通过一些文章感受父母是最爱我们的人,学会感恩;用计算的方法证明我们的每一节课每一分钟都是有代价的,是要回报的;用推导的方式证明学习不是为了父母,是为了自己,甚至是为了自己的子孙后代,学习也就变成了一种责任。最后描述大学时光是人一生最美好的画卷。这些都要让每一个学生都有了一种要卧薪尝胆的冲动,转化为学习的动力。所以我们班给任课老师的感觉是越到快考试了,全班的学习状态和氛围越好。面对考试,我感觉很轻松,有时也很感动。
五、关注:在工作中,我们最先关注的是优秀生和问题学生,而忽视了中间大多数的中等生。他们安分守己,老老实实按照老师的要求完成作业和学习,不需要老师操心。有一次家长会结束,有位家长问:“老师,赵雪薇这段时间学习怎么样?”我迟疑了,我发现对这个学生的平日表现没有什么印象,只好含糊的说“表现还可以”,家长接着说“她回家说老师从不表扬她,举手回答问题也不叫她,是不是老师不喜欢她”,家长的话令我十分尴尬。没想到,不知不觉中,我们伤害了一颗孩子的心。在以后,我特别关注人数最多的中等生,找他们交流,了解他们的学习和心理,哪怕只是一个鼓励的眼神,也会让他们整个人精神起来,学习成绩都会有大幅提高。抓住人数最多的中等生是我们平均分在前面的保障。每次的三好学生评比中,我都会留一个名额给进步较大的中等生,在他们身上体会出了一句话,“性格决定命运,态度决定一切”,把这句话挂在墙上,不断激励着每一个学生。
六、沟通:要想做好班级工作,做好学生的工作,和家长的沟通是很必要的,细致是沟通的关键。我以前带过的班级,我曾经利用节假日和晚上时间,到每个学生家里看看,了解学生在家里的成长环境,和家长谈的很细致,为了孩子我们的工作得到家长的理解和支持,自己很欣慰。今年暑假我在育才中学培训的时候,对他们的硬件设施很有感触,班级有多媒体和空调。这学期开始领导让我学担任了初一三班的班主任,在第一次开初一新生家长会的时候,我和家长进行交流,谈到了我的感触,为了孩子家长可以花20000元送到城里,我们怎样给孩子的初中四年提供一个好的学习条件?大家算了一笔账,如果每个家庭只出200元左右就可以让自己的孩子得到花20000元到城里学习的机会。很多家长感觉很有必要自己去给孩子创造好一点的环境。在家长会上成立了由三个家长组成的家长委员会。在这次家长会后,我和家长委员会进行了有效沟通,写了《致家长一封信》,向家长征求意见,在这个过程中,我深入到每个家庭,了解情况,特别是家庭有困难的,得到了家长的理解和支持。在这个过程中,我们也和学校进行沟通,也得到了唐校长的大力支持,再次开家长会的机会确定了方案,家长本着自愿捐助的原则,有两位家长各拿出拿出了1000元,一位家长拿了500元,有出200元的,100元的,50元的,全班42名家长,有37名家长出资捐助,在11月21日家长们买来投影机、银幕、和数字视频展台一套,价值6400元,安装在了教室里。当孩子们看到现代化的教学设施时,我看到的是每个人脸上会心的微笑,感谢父母的支持,每个人心里都暗下决心,不辜负他们的期望。这时
我和他们的心是相通的。
我希望在今后的班主任工作中适应时代的要求,更加努力的学习,提高自己。在工作中和学生们在一起学习快乐成长。
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