尊敬的各位家长_各位尊敬的家长

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尊敬的各位家长：

大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了八中，走进了八（6）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

首先自我介绍一下，本人姓，担任物理科教学，电话.转眼间，开学已近两个多月。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

接下来，我介绍一下我们班的一些情况。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生50人，其中男生28人，女生22人；这一两个月来，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现也是基本不错，如我们班的班长……、副班长……、劳动委员……等同学表现积极,认真负责。我们班年段第一次考试的成绩，还算不错，在年段上总体排名第二，上课时间大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。但问题同时也是存在的，有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学是抄作业。

2、班委会组成：

班长——

副班长——

学习委员——

劳动委员——

生活委员——

宣传委员——

文艺委员——

体育委员——

4、班级管理理念

班级是学生成长成才最直接的环境。尽心培养良好的班风，促进班级建设。我比较关注习惯的养成，好的习惯养成了，对于孩子的学习以后工作生活都有重要的作用，所以习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的自己学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

二、第一次考试成绩分析及学生在校的表现的汇报

这次考试，年段前五十名共有9人（上学期期末考试前50名，占7个，这次9个），他们分别是：……（年段第3名）、……（7）……（12）……（21）在这次考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，缺乏自觉。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的态度，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着.5、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

7、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学还带零食到教室，有的同学喜欢打架，我们也希望这几位喜欢打架闹事的家长回去能好好教育一下孩子，毕竟这个习惯要是养成了，那以后再社会上，我想也一定不会是什么好事，一不小心在高墙里面，几年后再出来，就不好再融入社会了，现在孩子都只有一个，所以既然你爱他，那就更应该好好教育他，以免到时候后悔都来不急。

对于以上问题，希望引起各家长重视，希望家长配合教育。

四、对家长的希望及建议；

初中，是人生中的重要转折点，初二又是在这个转折点的重要时间段，从小学升入初中，无论是学校的课程设置、还是人际关系、身心发育都会面临许多新的问题。初二与初一相比：科目多、内容也曾多、难度加大、要求高，作业量也相应曾大。其实针对这么多科目，就我们晚自修两节课是明显不够的，因为希望家长回去能好好督促一下孩子。

开学以后，我也家访了不少家庭，总体有一个感觉，我们的家长，都基本上只有一个孩子，或者说，只有一个男孩，由于重男轻女的思想的影响，大家都认为男孩家里的宝贝，导致很多一部分家长让孩子过着饭来张口，衣来伸手的生活，什么事情都是父母帮的做好，舍不得让孩子吃苦，其实这无形中让孩子养成了惰性，既然我们就只有一个孩子，既然是宝贝，我们就更应该注重孩子的成长，因为只有一个孩子，容不得我们出错，请问各位家长，孩子如果不成器，赚太多的钱又有何用呢？孩子如果变坏了，到时候你花50万都没办法再让他变好。再一个感觉就是家长本身不重视孩子的学习、成长，只懂得将孩子视为宝贝，在座有很多都是打工的，我知道大家都欠钱，钱在大家眼里是最重要的，这我可以理解，因为我也是农村出来的，但是大家能不能多抽出点时间，多多跟孩子接触交流交流，有很多的坏习惯，都是家长缺少跟孩子交流，缺少对孩子的管理而导致的，希望各位家长能够三思。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！谢谢大家！