美术教育学复提纲_美术教育学

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美术教育学复习提纲

1、王国维先生曾倡议以美术慰藉人心，避免由于精神空虚而导致颓废和堕落。

2、美术教师应该具备爱心、同情心和宽容心、负责与认真地态度、幽默；人际沟通和交往能力；声音洪亮、表达清晰。

3、我国近代著名美术教育家丰子恺先生指出：道德与艺术殊途同归。所差

异者，道德由于意志，艺术由于感情。故‘立意’做合乎天理的事，便是道德。

‘情愿’做合乎天理的一事，便是艺术。

4、目前，对美术教育一般存在以下几种分类方法，从年龄段上分为少年儿童美

术教育、成人美术教育、老年美术教育；从教育的场所方面可分为学校美术教育、美术教育、家庭美术教育、社会美术教育，按目的分职业美术教育、普通美术教育。

5、1904年1月，清政府颁布了我国近代第1个正式施行的学制——

《癸卯学制》，图画和手工自此堂而皇之地进入我国小学。

6、有“近代教育之父”之称的捷克教育家夸美纽斯著有《大教学论》，他主

张对学生实施一种“周全的教育”，即从道德、知识，身体和艺术等方面去发展

学生。他要求通过艺术教育，发展人的首创精神培养其艺术才能。

7、柏拉图根据“锻炼身体”与“陶冶心灵”的不同原则，将学科区分为初

级与高级两类。

1、形成性评价

2、美术教育目的3、美术鉴赏

4、客观评价

5、美术教学的特点

6、优秀课件的标准

7、例举几个美术评价策略

8、例举几个经典的学习或教学模式

9、完成美术教学的基本过程