让每个孩子成为有用之才_让每个孩子都成为人才
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让每个孩子都成为有用之才
学习完党的十八大报告后，深刻体会十八大对教育工作提出的新理念、新目标、新任务，将学习好、宣传好、贯彻好党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，实现教育工作新跨越。
党的十八大把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出了办好人民满意的教育、着力提高教育质量、大力促进教育公平、加强教师队伍建设等明确的目标。其实“人民满意的教育”，就是以民生为本，让每个孩子都成为有用之才的教育。这一思想的提出也让十八大报告论述教育问题有了新期望，是一个闪亮点。当今这个社会从入学机遇、教育投入、教学质量、资源分配这些方面来看，教育本身就不可能公平，而十八大提出的民生教育就刚好缓解了教育不公平的现象。
十八大报告提出的让每个人都能成为有用之才这个教育新目标和新任务，意味着中国的教育还需要不断地改革和创新，才能实现这一目标。这里的有用之才不仅仅是成为专
业领域上的人才，而是让让每个孩子把自己最本质的东西发挥出来，让自己的特色特长不断地到体现发挥从而成才，也就是成为最好的自己，这样每个学生都将是社会的“有用之才”。这就是十八大报告启发我们的东西，真正做到“天生我材必有用”。
十八大报告还强调，要培养孩子的创新精神。每个孩子都是一个独立的个体，每个人的智力也不可能完全一样，那么学校教育可以通过发现学生的思维个性，情感等各方面来弥补他其他方面的不足。学校也可以让评价标准尽量多元化，教学空间也变得宽松些，让课堂变成孩子们的课堂，这样就需要我们的老师要将“以教代学”变成“以教促学”这种教学模式，这也就需要我们每一个老师精心打造每一堂课，细心呵护每一个学生的童真，让课堂成为孩子们智慧、灵感、创造力的源泉。
总之，十八大向我们提出了办好人民满意的教育，公平惠民的教育愿望和前景，我们要开拓创新、努力进取，努力达到教育新境界：让每个孩子都成为有用之才。
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