Error_使用错误

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组织教学：（2分钟）

检查学生出勤情况

复习提问：（8分钟）

1、申请书的结构怎样？

2、申请书的写作有哪些要求？

新课教学：（70分钟）

倡议书

一、导入新课

由日常生活中倡议内容进入新课学习。

二、什么是倡议书

倡议书是个人或单位、集体为了做好某一项工作，或开展某项公益活动，向有关单位或集体提出一些奋斗目标，希望共同做到而写成的专用书信。倡议书的内容一般是同人们的日常生活相关的一些事项。如倡议爱护花草树木，保护生态环境；倡议众志成城，同心协力，实现祖国经济的尽快复兴等。它与建议信的不同之处在于对象的广泛性，即把一项重要的有创造性的建议或号召变为群众的行动。

三、倡议书的作用

倡议书可以在较大范围内调动群众的积极性，使大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同做好一些有益于社会的事务和开展某些公益活动。同时，倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法。倡议书是一种建议、倡导，它不给人一种强制的感觉，所以在这种轻松倡导之中，宣传了真、善、美，使人们在参与中受到深刻的教育。

四、倡议书的特点

倡议书是发动群众开展竞赛的一种手段，倡议书的特点具体来讲具有以下几个方面。

(一)群众性

倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。

(二)不确定性

倡议书是要求广大群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。

(三)公开性

倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人响应，以期待最大的范围内引起共鸣。

五、倡议书的结构

（一）标题

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

（二）称呼

一般在第二行开头顶格写，后面加冒号。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文

一般在第三行空两格写正文。倡议书的正文需包括以下一些方面的内容：

1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，要做哪些事情，具体要求是什么?它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

（四）结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

（五）落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，写上发倡议的具体日期。

六、倡议书的写作要求

主要有：在正文部分要写清发倡议的根据、原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动；在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。

七、例文与简评

【例文】

保护环境倡议书

我们每一个人都有家，也都爱自己的家，可是您是否知道我们有一个共同的家呢？——那就是我们的地球！那是一个很美丽的家，有蓝天有白云，有绿树有红花，百鸟争鸣，多么美好的一切啊！地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史，在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的。可是我们有没有想过怎样去保护地球环境呢？

大家都知道，近年来，由于人类对地球环境不够珍惜，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。环境与我们的生活关系极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。每年的环境日会提醒人们对环境的思考和保护永远不能停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代文明人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。在我们学校，经常可以看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，经常会发现有深深的脚印。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园，让我们的校园更加美丽！

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢？

敬爱的老师、员工们，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们美好的家园吧！我们是地球的主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。通过我们的努力，祖国的天更蓝，地更绿，水更清。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！

谢谢大家！

××省信息学院学生会

二○○九年三月六日

【例文简评】这是一份保护环境的倡议书。该倡议书首先指出了环境对我们人类生活的重要性以及地球环境所遭受的破坏给人类带来的影响，接着联系现实指出作为学生—— 21世纪的主人，应该自觉树立环保意识，爱护我们的环境，为环保做出我们应有的贡献。最后，提出倡议，希望全院师生员工，积极行动起来，自觉地参与到环保活动中来，该倡议书具有很强的鼓动性和感召力。

八、课堂训练

××学院校园内的花草树木经常遭到人为的伤害，该院团委发现后，拟向全院学生发出保护校园环境的倡议。目的是通过这次活动，让全院同学都能积极响应，并参与到爱护花草树木，保护校园环境卫生的活动中来，使学习、生活的环境更加舒适、美丽、漂亮。请你帮他们写一份倡议书。

归纳小结：（8分钟）

倡议书是个人或单位、集体为了做好某一项工作，或开展某项公益活动，向有关单位或集体提出一些奋斗目标，希望共同做到而写成的专用书信。倡议书的内容一般是同人们的日常生活相关的一些事项。倡议书是一种建议、倡导，它不给人一种强制的感觉，所以在这种轻松倡导之中，宣传了真、善、美，使人们在参与中受到深刻的教育。

布置作业：（2分钟）

联系实际，针对个别大学生学习不力的情况写一份倡议书。