班主任工作月反思_班主任每月工作反思
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三年级9月班主任工作反思
教师是一个特殊的岗位,作为新上岗的教师来说,班主任更是一种特殊的岗位。在上岗的这一个月来,班主任的琐事也像梦一样整天缠绕在我周围,渐渐地,我知道了,班主任工作也是一门学问,是一种有计划、行动、记录、反思等等构成的学生的成长历程。
在这一段时间的过程中,我不断根据学生的性格爱好,特长,学生成绩,学习习惯,家庭背景等制定自己的工作计划。
三年级的学生年龄小,自控能力差,行为习惯还有待提高,每一天都有很多事情需要我处理,每一件都是不起眼的小事,而对于学生来说却有着不同的意义,这就是我的工作。
班上的学生爱告状,大事小事都要告诉老师,有时让我完全没有时间做其他工作,我特意抽出一节班会课的时间,告诉学生他们是有能力的,可以做老师的小帮手,可以帮助老师处理问题,同时告诉学生不同情况下应该怎么做。
班上学生活泼好动,缺乏自我保护意识,让人心惊胆战,安全教育一直是班主任工作的重中之重,一个月4节班会课、每天早晨、中午、放学前,安全问题时常挂嘴边。
当然工作中还有很多没有解决的问题,只有在生活中一点一点的慢慢积累,慢慢的反思,才能使我的工作更加完美。
万玉芬
2014-10-8
《班主任工作月反思.docx》
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