中考语文复习冲刺100天之7 综合性学习_中考100天冲刺发言稿

中考语文复习冲刺100天之7 综合性学习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中考100天冲刺发言稿”。

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中考冲刺100天之7：综合性学习

（请朋友们把错误的地方指出来）

【应试技巧点拨】

综合性学习将学习与生活相联结，在整合知识的过程中，提高语文的实际运用能力。这与课程标准倡导“自主、合作、探究”的精神相一致。那么，如何解答这类试题呢？

1.细读题目，审清要求。

每一道题目都有各自不同的要求，因此，认真读题是解答好每一道题目的关键所在，只有做到细致审题，才能区别题目之间的细微差别，从而明确思考问题的方向。

2.阅读材料，寻找特征。

审清了题目的要求之后，就要根据题目的指挥，从阅读材料中找到答题的基本信息，从材料中寻找答案。

3.分析比较，得出结论。

在阅读材料寻找答案的过程中，有时可能会找到很多答题的角度，这时我们要认真分析：有时每一种角度都是正确的；有时只有一种角度是最佳的，对于这种情况，我们要努力寻找到最佳的角度。

针对“综合性学习”试题的特点，我们建议即将参加中考的同学们在复习备考中注意以下几点：

1.要关注社会热点，丰富生活积累。要做生活的有心人，学会用自己的眼光去审视生活，对生活中发生的各种事件或现象作出自己的分析和判断，并积极主动地与他人交流、讨论。

2.要珍惜活动机会，培养实践能力。学习生活是十分紧张的，复习备考的时间又是十分有限的，每一次的语文综合性学习活动都弥足珍贵。我们要十分珍惜每一次活动的机会，要以积极主动的态度，全身心地投入到活动中去，力求使自己在活动中得到最大限度的锻炼。

3.要注重学科沟通，增强运用意识。因为“语文素养是学生学好其它课程的基础”，任何学科都要以语言文字为载体，学习其它学科离不开对语言的理解与运用，所以，我们在学习其它学科时，要注意与语文的贯通，以增强自己的分析、表达能力。

4.要进行归类整理，进行强化训练。在复习备考时，我们一方面要将平时综合性学习的成果进行归类整理，使其成为有机的系统的知识和能力，并及时发现自己存在的不足，及时地予以补救；另一方面，也要根据本地中考命题的特点和趋势，进行针对性训练。

【经典真题回放】

（2008年安徽）玲玲同学有一些烦恼，她给校园网“心灵驿站”来信倾诉，栏目主持人“知心姐姐”回信解惑，一位网友也热情来信劝慰。请你阅读下面的内容，按要求完成（1）～

（4）题。

知心姐姐：我是个长得不好看的女孩，如果把身边的同学比作花朵，我便是被人践踏的．．．．．．．．．．．

小草。随着年龄的增长，我越来越苦恼。临近毕业了，同学们都在积极复习迎考，而我学习成绩越来越差……我该怎么办？

（玲玲）

玲玲同学：谢谢你向我倾诉你的心声。我想告诉你，小草虽然没有花香，没有树高，但是它有着坚韧、顽强的生命力！。你也有自己独特的美，即使是小草，你的绿色也是春天里的一道风景。

（知心姐姐）

残疾人运动员、奥运会火炬手金晶在巴黎用柔弱的身体护卫圣火，奏响了一曲激奋人心的壮歌。①在许多国人的心中，她是民族英雄，②但她表示自己的生活其实和健全人并无两

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样；③在许多人眼里，她是个需要帮助的残疾人，④但她坚称自己只是个普通的女孩。遇挫而不折，平凡而不平庸。玲玲同学，人生的意义就在于不断地挑战自我，完善自我，实现自我。

（网友）

（1）玲玲来信中划线的句子里有一个词用得不恰当，请找出来加以改正。

“”改为“”

（2）知心姐姐回信中，有几句是针对玲玲来信中加点的话而说的，请你在回信的横线上把它补写出来。

（3）网友来信中，画线的句子不够连贯。请将调整后的序号填在下面方格内。

正确的序号：□□□□

（4）针对玲玲的苦恼，也请你写一段话，帮她答疑解惑。（50字左右，不得照抄上述材料）

【命题目的剖析】

主要考查学生语文综合性学习情况，包括文章语言，结构方面的知识掌握，重点是对学生语言表达能力的考查。

【经典真题解析】

解答第1题的关键是先要找到不恰当的词语，然后再加以改正。通过阅读，不难发现“践踏”一词不恰当（用语过重），可改为“忽略”或“看不起”“瞧不上”“ 忽视”等。解答第2题的关键是仔细读题，千万不能忽视“来信中加点的话”这几个字，据此可找到“我是个长得不好看的女孩”这句话，也许我们经常会碰到这个问题，甚至说过“鸟美在羽毛，人美在心灵”“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”之类劝慰的话，如果能把这些回忆出来，答案就是水到渠成的了。解答第3题的关键是把握两个“但”字，让这四句话两两分别构成转折关系。明白这一点，便可知①④是一组，③②是一组。解答第4题的关键是先要分析玲玲的苦恼是什么？其次是如何帮助？要抓住“自身价值”和“心灵美”等本质问题进行分析。

【参考答案】

（1）将“践踏”改为“忽略”或“看不起”“瞧不上”“ 忽视”。（2）长得不好看，不是你的过错，每个人都有自己的价值，人的美重要的在于心灵。（3）①④③②或③②①④（4）要求内容充实，言之成理，语句通顺，表达得体。

【中考全真预测】

一.联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。

【留言栏】1.在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。

【故事会】2.小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有

关的成语或故事参加这一活动。

孔子：

孟子：

【辩论台】3.小刚主持了一场“网上阅读”辩论会，正方反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。

正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可

以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。

正方辩词中有一个词语使用不当，应把“”改为“”。

反方辩词中划横线句的第句(只填句子序号)不能证明反方观点。

【展览厅】4.学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》，话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。(从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中已出现的人物除外)

二.今年5月12日，四川汶川县发生8.0级地震，这场地震强度之大，波及之广，为历史上所罕见。这次地震造成巨大的人员伤亡和财产损失，截至5月22日10时，地震已造成51151人遇难，288431人受伤，累计失踪29328人；财产损失数2000多亿元。

5.请仔细观察下面图片，简单描述北川地震前后境况。（要求至少用上一种修辞方法）

地震前：

地震后：

6.在抗震救灾过程中，有很多感人肺腑的事迹，有很多催人泪下的场面，面对这些，相信你有很多话要说。请根据下列语境说出你最想说的话。（任选二项作答，要求所写句子用．．．．．．．．．．．．．上关联词语，构成复句）．．．．．．．．．

例：一位母亲屈身跪在废墟下，用身体护住襁褓中的婴儿，在生命的最后一刻，用手机留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。面对她你最想说的是：亲爱的阿姨，如果不是为了救小弟，也许你就会安全脱离险境；如果不是为了保护小弟，也许地震就不会夺取你的生命，但，你放弃了生的机会，把生的希望留给了小弟，用生命诠释了伟大的母爱。

（1）解放军某部200名官兵在参谋长王毅带领下，临危请命。他们爬险山，踏泥泞，连续两天两夜，不眠不休，率先抢赴余震不断的地震中心汶川，抢救人民生命财产。面对他们你最想说的话是：

（2）女民警蒋敏得知地震让她失去3位最亲的人的噩耗后，她没有回家，而是坚守岗

地震前 地震后

位，奋力抢救群众的生命财产。面对她你最想说的话是：

（3）汶川映秀镇九岁半的小男孩林洁，不顾伤痛，不顾房屋倒塌的危险，在坍塌的废墟中奋勇救出两名同学。面对他你最想说的是：

（4）汶川、北川等受灾严重的地区，很多儿童家园被毁，失去亲人，成了孤儿。面对他们你最想说的是：

7.为帮助灾区即将转来的同学，某班正筹划“爱心大行动”班级主题活动。请你为这个活动设计一个简单的方案。

（1）

（2）

（3）

8.结合自己积累的防震知识，说说在地震中身处险境时的自救方法。

三.2008年5月12日下午2点28分，四川省汶川地区发生里氏8级强烈地震。为支援灾区，学校团委和学生会准备在全校范围内开展一次募捐活动。请你完成下面三项任务。

9.募捐现场的一块展板上有下面两则材料，为了向前来参加募捐活动的同学做介绍，团委书记请你概括这两则材料的主要信息。

【材料一】

震后不到l小时，中共中央总书记胡锦涛就抗震救灾作出重要指示；震后不到2小时，国务院总理温家宝飞赴灾区。随即，全国各地积极行动起来，捐款捐物，支援灾区。据国务院抗震救灾总指挥部统计：5月24日，各界捐款赠物总计261.01亿元；5月28日，各界捐款赠物总计347.87亿元；6月2日，各界捐款赠物总计417.42亿元。

【材料二】

10．募捐活动中，学校广播站小记者采访你，请你对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话。（用上“素不相识”“自强不息”两个词）

亲爱的同学：

11．募捐活动结束后，学生会宣传委员准备写一份这次活动的纪实报道。下面是围绕“情系灾区”这一主题所写的报道草稿，请你将其中不必要的两个句子挑出来。（将句子的序号．．．

填入下面的横线处）

①由学校团委和学生会筹办的“情系灾区”募捐活动日前在学校礼堂举行。②学生会主席就这次募捐活动的意义进行了动员。③他号召大家行动起来，伸出双手，献出爱心，积极参加募捐活动。④在募捐活动的整个过程中，同学们自觉遵守会场纪律。⑤学校领导、班主任老师和团委、学生会的干部带头捐款。⑥接着，同学们纷纷拿出自己平日的积蓄放入捐款箱。⑦学校广播站的小记者就这次募捐活动进行了现场采访。⑧募捐活动结束后，初三年级

各界支援灾区物资统计表（累计）

（数据来源于国务院抗震救灾总指挥部）

一班的部分同学留下来打扫了会场。

不必要的句子是：第______句第______句

四.汶川大地震牵动着所有华夏儿女的心，爱心接力在神州大地迅速展开。振兴中学九年级一班拟开展“爱心家园”主题活动，假如你是这个班的一员，请完成以下任务：

12.为帮助灾区同学消除地震带来的阴霾，让他们重展笑颜，请你在寄给他们的“爱心卡”上写一句你最想说的话。

13.为了突出活动主题，大家一致同意用下面这幅题为《中国结》的画作为活动标志。请你简要说明画面内容和寓意。

14.下面是同学们收集到的两则材料：

材料一：地震发生时，谭千秋老师本来有逃生的机会，但他

却在危急时刻，张开双臂，趴在桌上，用自己的血肉之躯保护了身下的四个学生。

材料二：地震发生后，三岁的郎铮被救援人员从废墟中救出时，虽然满脸是血，却微笑着艰难地举起还能动弹的右手，向武警官兵们敬了一个标准的队礼。

假定 2008年“感动中国”年度人物评选活动要面向社会征集颁奖词，请你参阅下面的示例，在两则材料中任选一个写一段颁奖词应征。(提示：注意文采和感情，不超过60个字)

〔示例〕

材料： 2007年11月30日，28岁的军官孟祥斌为救一名轻生女青年，从10米高的桥上跳下；他用尽最后一丝力气将女青年托出水面，自己却沉入了水中。

颁奖词：他用一次辉煌的陨落，挽回了另一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。

参考答案：

一.1.(1)示例：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友。等等。2.示例：孔子——-周游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师焉；不耻下问。等等。示例：孟子——盂母三迁；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐。等等。3.将“拓展”改为“提高”；② 4.示例一：人物——鲁智深；相关故事：“拳打镇关西”或“倒拔垂杨柳”。示例二：人物——武松；相关故事：“斗打西门庆”或“醉打蒋门神”或“大闹飞云浦”或“血溅鸳鸯楼”。

二.5.示例：地震前：湛蓝的天空下，美丽的北川县城，好似川西高山峡谷中的一颗璀璨的明珠，四周群峰环绕，绿树成荫；簇新的楼房，鳞次栉比，林立高耸；平坦的道路宽敞洁净，车来车往。地震后：灰暗的天空下，凋敝凄凉的北川县城，到处是断垣残壁，一片狼藉，幸存的几幢楼房也是东歪西倒，千疮百孔。群众撤离后，整个县城死一般静寂。6.（1）

尊敬的解放军叔叔，虽然汶川余震不断，道上飞沙走石，但你们临危请命，勇赴险境。假如

不是你们及时赶到，埋在废墟下的群众，不知有多少人要多受煎熬，假如不是你们及时赶到，不知有多少人将会失去抢救机会，你们用英勇行动为最可爱的人谱写出了新的赞歌。（2）亲爱的蒋阿姨，当你得知地震夺取你三位亲人生命的噩耗时，你不是沉浸在个人的悲痛当中，不是急着往家赶，而是舍小家，顾大家，坚守岗位，奋力抢救受灾群众，谁说你没有男儿的铮铮铁骨？谁说你不是新时期的巾帼英雄？（3）林洁弟弟，你虽然只有九岁半，可你没顾及地震给你带来的伤痛，没考虑楼房随时坍塌的危险，没去想自己的亲人此时是否健在，而是用自己稚嫩的双手，在废墟中救出了自己的两个伙伴，你是新时代的小英雄，你是我们学习的好榜样。（4）亲爱的小弟弟、小妹妹，地震可以摧毁我们的家园，夺取亲人的生命，伤害我们的身躯，但摧毁不了我们的坚强意志；我们都是你们的亲人，我们要像林洁兄弟那样坚强，那样勇敢，那样笑对人生，我们一定会重建家园。7.示例：①组织欢迎活动，营造爱心氛围（张贴欢迎标语、组织欢迎仪式和晚会）②组织帮扶（针对他们的学习、生活、心理情况采取一帮一的结对帮扶或分别针对他们学习、生活、心理情况成立帮扶小组,让他们尽快适应新的学习、生活环境。）③每周开展一次班集体课外活动（如诗歌朗诵、文学创作、体育比赛、郊游、科技小发明等活动），让他们尽快走出地震阴影，融入班集体中。8.自救办法：首先要保持头脑清醒，及时判别震动状况，千万不要跳楼。其次，可躲避在坚实的家具下，或到墙角处、承重墙较多、厨房、厕所去暂避一时，寻机撤到安全处。如被废墟掩埋，要保持体力，及时处理伤口，寻机自救或求救。

三.9．答案示例：举国上下积极行动，支援灾区的钱物越来越多。10．答案示例：地震使你们的学校成了一片废墟，但有全国人民的支援，相信不久就会有更加美丽的校园出现在你们的面前。虽然我们素不相识，但我和你们的心是连在一起的。灾难并不可怕，你们要振奋精神，自强不息，重新开始新的生活。11．答案：④ ⑧

四.12.略。13.示例：画面内容：一个站立着的人，头部和下肢刻着“抗震救灾”“众志成城”八个大字，胸前八只紧紧相握的手构成了“中国结”图案。寓意：①中华民族是一个顽强不屈、团结奋进、坚不可摧的民族。②一方有难，八方支援，团结一心，共渡难关。

14.示例：谭千秋：你用天使的翅膀延展了无疆大爱，用生命的代价诠释了老师的责任与神圣。我们将永远记住你的名字：仁爱，千秋！郎铮：你那纤弱的右手，敬献的不只是队礼，还有庄严的誓言；你用最简单的方式，阐释了最可贵的品质——感恩。