“争分夺秒”中考语文：话题作文“责任”导写_语文中考话题作文

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“争分夺秒”2011中考语文：话题作文“责任”导写

[文题]

以“责任”为话题写一篇作文，要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字。

[写作导引]

在社会中，每个人都承担着责任，教师教书育人，医生救死扶伤，警察维护社会安全。“责任”既包括对自己的责任，也包括对他人、对社会的责任。每个人都应该有责任心。如果一个人没有责任心，就会失去人们的信任，就会失去立身之本，就会无所成就。

写记叙文，可叙述某人犯了错误后负起责任的一段经历，或描写某人逃避责任后的内疚和后悔。写记叙文，要设计好情境，不管事情大小，重要的是要写出自己的真实情感，应避免平铺直叙，要努力写具体，让人感受到你內心世界的震动，让读者感受到责任的重要。

写议论文，观点应该明确，重点论述为什么要负责任，如何负责任。可以采用一分为二的方法，讲述哪些人是负责任的，哪些人是不负责任的，结果各是怎样的，从而说明负责任的重要性。还可以采用排比法，选择古今中外的事例来说明自己的观点。选择的例子要新鲜，有说服力。

写小小说，可以歌颂社会中的某些人，是如何甘愿承担、肩负起责任的，也可以揭露互相推委、不负责任的世相，诠释领导干部、公务人员应为民负责的主题。

[经典素材]

20世纪初，意大利移居美国的弗兰克，经过艰苦努力，开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫，他破产了，储户失去了存款。他带着妻子和4个儿女，决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”他回答：“在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是30年的艰苦生活，寄出最后一笔“债款”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”

弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字，那就是“责任”。

“一个人，一匹马，一条路，20年，26万公里，21个二万五千里长征”，中央电视台用这样的导语报道王顺友的先进事迹。王顺友的工作条件十分艰苦，但他以顽强的毅力坚持了下来。正如木里县倮波乡乡长王德荣所说，这是常人难以做到的。20年来，王顺友投递的邮件准确率达到100％。这是在城市都很难达到的邮件投递指标，更何况是在交通十分不便的木里藏区。是什么支撑着王顺友在这么艰苦的条件下，创造了邮件投递100％的准确率?让

我们听听王顺友的回答：“保证邮件送到，是我的责任。”简单的话，却道出了王顺友做人的准则。王顺友深知，作为投递员，最重要的工作是把邮件准确、安全、及时地送到收件人手中，不管条件多么艰苦，天气多么恶劣，这都是一个邮递员应尽的责任，是党和政府赋予邮递员的光荣使命。正是这种强烈的责任心和使命感，才使王顺友20年如一日，坚持投好每一封邮件，创造了邮件投递准确率100％的奇迹!

我国著名科学家钱伟长以力学和应用数学闻名于世，可是，有谁知道在上个世纪初，钱伟长先生在考清华大学的成绩中，中文、历史得了满分，而物理只有区区的5分?九·一八事变后，他毅然放弃自己钟爱的文学学业，转而攻读物理，并且最终拿到物理学博士学位，成为我国科技领域的精英，为祖国的强大做出了卓越的贡献。

是什么促使他改变专业?是救国的责任!

[相关链接]

因为我在那个位置上

崔建修

几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中杰出人士做了问卷调查，结果让他十分惊讶——其中61％的人认为，他们所从事的职业，并不是他们最喜欢的，至少不是他们心目申最理想的。

这些杰出人士在自己并不喜欢的领域內取得那样辉煌的成绩，除了聪颖和勤奋之外，靠的是什么呢?

带着这样的疑问，艾尔森博士又走访了多位商界英才。其中纽约证券公司的金领丽人苏珊的经历，为他提供了有益的启示。

苏珊出生于中国台北的一个音乐世家，她从小就受到了很好的音乐启蒙教育，非常喜欢音乐，期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她，尽管不喜欢这一专业，还是学得格外刻苦，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可及的MBA。后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。

如今她已是美国证券业界风云人物，在被调查时她依然心存遗憾地说：“老实说，现在我仍不喜欢自己的工作。如果能重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好的‘假如’了，我只能把手头的工作做好„„”

艾尔森博士问她：“既然不喜欢那个专业，你为何学得那么棒?既然不喜欢眼前的工作，你为

何又做得那么优秀?”

苏珊的眼里闪着自信，明确地回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”“不管喜欢不喜欢，那都是我必须面对的，没有理由草草应付，必须尽心尽力，既是对工作负责，也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。”

艾尔森在以后的走访中，许多成功人士的想法与苏珊的大致相同——因为种种原因，我们常常被安排到自己并不十分喜欢的领域，从事并不十分理想的工作，但一时又无法更改。这时，任何的抱怨、消极、懈怠都不足取，唯有把那份工作当做不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确的选择。正是在这种“在其位，谋其政，尽其责，成其事”的高度责任感的驱使下，他们才赢得了令人瞩目的成功。

艾尔森博士的调查结果使人想到了我国著名词作家乔羽。最近，乔羽在中央电视台艺术人生节目里坦言，自己年轻时最喜欢做的工作不是文学，也不是写歌词，而是研究哲学和经济学。他甚至开玩笑说，自己很可能成为科学院院士。不用多说，他在并非最喜欢和并不理想的工作岗位上兢兢业业，为人民做出了人人皆知的贡献。

“热爱足最好的老师”，“做自己想做的事”，这些话已经成为我们耳熟能详的名言。但是，“责任感可以创造奇迹”，却容易被人忽视。对许多杰出人士的调查说明，只要有高度的责任感，即使在自己并不喜欢和并不理想的工作岗位上，也可以创造出奇迹。

[感悟]

面对不喜欢，但必须做的事，我们必须做好，“因为我在那个位置上”。“不管喜欢不喜欢，那都是我必须面对的，没有理由萆草应付，必须尽心尽力，既是对工作负责，也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。”苏珊的话发人深省。每个人都必须有责任感，无论是对家庭，还是对社会、国家。责任感是人生命中的必修课。

[佳作展示]

责任

西亭高级中学 季姜巍

走在泥泞的山路上，双脚已经被泥水浸泡。我扛着摄像机，艰难地走着。

大概过了两个多小时，终于到了山上的一座村庄。这里人烟稀少，看到那些在风中飘摇的房屋，我心里很不是滋味。我来这里是为了采访两名支教老师。

“真不知道来这个鬼地方干什么!”我对一同来的报社同事说。他一声不吭，只是整理自己的行囊，走了3里多的山路，腿像灌了铅一样。我拿起一瓶水，咕咚咕咚地喝起来。在我喝

水的时候，一个小孩在远处看着我，微黑的皮肤，忽闪忽闪的眼睛。我走过去，摸了摸孩子的头，孩子先是一愣，然后飞一般地跑远了。也许这里的孩子还不太习惯与陌生人交往。下午的时候，太阳出来了，我和同事背着摄像机向学校走去。出乎我们的意料，学校并不小，但是空地占了很大一部分。房子很简陋，有几间墙壁上的石灰都掉下来了。办公室就是一间屋，两张桌子，桌子与学生的一样，极其简陋。老师呢?我们问学生。学生说，老师在照顾一个生病的学生。几个孩子带着我们来到教师的宿舍，只见一个孩子躺在那里，老师正在给他喂水。老师睡的“床”是用木板拼成的，墙壁是用报纸糊的。老师说这个学生得了重感冒，另一个老师到2里外的医疗点取药去了。我们请他谈谈支教的感受，他说：因为山区缺水，阳光也少，所以衣服、被子很长时间都不洗。晚上，学校四围都是山，就我们两个老师，有些孤寂。开始来的时候，很害怕，现在渐渐习惯了。在这里最难受的就是信息闭塞，缺少与外界的沟通。唯一的通信工具是手机，但是在房间就没信号了，到外面找个地方，好的时候也只有一两格信号。所以电话经常不能通。还有3个月，我们就要回去了，下批老师就要来了，我们觉得在这里一天，就要对孩子负责。我们为自己做得很少而感到惭愧。

听了老师的话，我心里很不是滋味，为自己刚到这里时的埋怨感到惭愧。当我们起身要走的时候，我看见“床”的上方用粉笔写的两个字：责任。我深深地被震撼了，这两个字刺痛了我。

[点评]

作文如同摄影一样，要选择角度。选择什么样的角度表现文章的主题，往往决定一篇文章的优劣和成败。角度的选择，是作者的智慧、观察力和判断力的反映。角度好能给人以新鲜感，激发读者的阅读兴趣。这篇文章是期中考试的考场作文，作者巧妙地把镜头对准“支教老师”，文章的大部分文字并没有提及责任，直到结尾才点明。前面的叙写都是铺垫，意在告诉读者，支教老师就是在这样极其简陋的环境中尽责的。同时为了突出“支教老师”的形象，作者还写到“我”的埋怨，反衬手法的运用自然，也很娴熟。