家长学校工作简单回顾_家长学校工作反思

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家长学校工作简单回顾2013.11.15

1.我们学校对家长学校工作非常重视，首先有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、中层干部、教师代表、家长代表、社区代表等组成。

2.我们家长学校能积极构建“社会”、“学校”、“家庭”三结合教育网络，形成教育合力。

3.学校通过家长会、家访、校访、校讯通、订阅家长杂志等形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会、家访和校讯通作为考核班主任工作的一项重要指标来抓，有记录、有检查，并要求互访率每学年达到100%。

4.在家长委员会领导下，认真做好“家长学校”授课工作，做到“三定”“四认真”即：定时间、定地点、定人员；认真备课、认真上课、认真考核、认真听取意见。

5.定期召开小型座谈会，召开部分学生家长会，培养学生良好的生活、学习习惯，健康的心理、健全的人格、高尚的情操和坚强的意志。如：每学年的开学初一年级学生刚入学对学校的一些规范要求、学习常规不懂。学校能及时召开一年级家长会，通过家长、老师的共同努力使我校的新生很快进入正轨。再比如：六年级毕业班学生学习任务繁重、学生情绪有波动。学校专门召开毕业班家长会，一方面将学生在校情况与家长取得沟通，一方面了解学生的家庭情况、生活情况、学习情况，取得家长的支持与配合，取得了事半功倍的效果。

6.我校每学期都要举办1-2次的家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，让家长参观学校的校容校貌、橱窗、教室和功能室等，安排听老师的课、看孩子的作业、看孩子们表演的文艺节目等等；老师们还为家长准备各个年龄段的育儿材料，家长们反响很好，收到了很好的教育效果，受到广大家长和孩子们的热烈欢迎，取得了很好的社会效应。

7.我们学校还开展感恩教育活动，我们邀请感恩教育演讲团来我校对全体学生及家长进行感恩教育演讲，演讲现场孩子与家长、老师的互动感人至深，几乎所有人都被感动的流泪。此项活动的开展使学生、老师、家长的心灵得到了一次极高的升华。

8.开展关心特殊儿童活动。我校各班能够建立孤儿、单亲、留守儿童档案，了解这些孩子的实际情况。开展“一帮一”、“四带一”、“多爱一”活动。使这些孩子和我们健全家庭的孩子一样，心理、身体得到良好的发展。

9.我校设立心理咨询机构，有心理咨询室、心理咨询辅导员，针对一些孩子出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且还做好家长育儿咨询工作。

10.学校关心爱护弱势群体家庭子女，建立残疾户、特困户、特殊家庭户的档案，发动广大师生为他们献爱心，把国家发放的资助款一一送到这些家长的手里，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

随着教育体制改革的不断深入，我们学校也面临着新的机遇和挑战。家长学校工作取得了一些可喜的成绩被授予县“关心下一代工作”先进单位，市“优秀家长学校”、“县综合评比先进单位”等荣誉称号。成绩只能说明过去，我们决心在上级领导的正确指引下，在社会各界人士的支持下，进一步充分发挥潜力，把我们向阳小学的家长学校办得越来越好！