推普周方案(定稿)_推普周的方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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五四路小学第十六届推普周活动方案

2013年9月11—17日是第十六届全国推广普通话宣传周。为深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。学校特制定第十六届推普周活动方案如下:

一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动主题: 大力推广和规范使用国家通用语言文字

三、活动时间:2013年9月11---9月17日

四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各年段段长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围。

1、学校环境宣传:在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语

(负责人:戴凤贤)

2、红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。(负责人:罗博霞)

3、“推普”专题国旗下讲话:利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。(负责人:罗博霞)

(三)做好系列活动

(1)开展一次主题班会。

各班开展一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题班队。(各班主任老师负责并把班会记录、照片交教导处)

(2)一次主题黑板报评比。

低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(时间:下周二前将照片交教导处。)

负责人:各班班主任

(3)开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。(负责人:各班班主任,并上交记录表、照片交电子稿给教导处)(4)举行“爱我母语 爱我中华”主题推普手抄报评展活动 主题:爱我母语 爱我中华 参加学生:四至六年级

完成时间:下周一之前每班选送5份优秀作品送交教导处 负责人:四至六年级各班主任

注意事项:作品纸张大小统一为4开,在主题下方注明姓名、班级、及指导教师。

(5)师生硬笔书法、五六年级软笔比赛 参加人员:二至六年级学生、全体教师

二年级学生使用铅笔、三至六年级学生使用水笔

时间:9月16日(6)教师经典诵读比赛

参加人员:全体教师,以教研组为单位集体诵读。时间:9月17日下午5:00 地点:多媒体教室

请教研组长与9月16日下班前将诵读文章打印稿交教导处。(7)学生“中华成语千句文”诵读比赛

形式不限,以班为单位集体诵读,时间3分钟。下周二展示。

参加对象:三至六年级的学生(8)优秀作业展览

参加人员:一至六年级全体学生

语、数、英、美术每班选十本优秀作业交送教导处,教师要合理使用表扬卡。教导处组织师生观摩。

时间:9月17日

(9)“普通话宣传标语”设计比赛

要求:8开素描纸,形式新颖、形状各异、色彩丰富。参加人员:四至六年级。

上交时间:每班择优上交

5——10份,于下周一前交教导处。

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