专题三 教育纲要,优先发展_3至6岁幼儿教育纲要

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专题三：教育纲要，优先发展

全面推进教育体制改革 促进教育又好又快发展

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材料一 2010年7月13日~14日举行的全国教育工作会议，是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育工作会议，也是改革开放30多年来第四次全国教育工作会议。会上，描绘未来10年我国教育改革与发展宏伟蓝图的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育发展规划纲要》）经过近两年的智慧凝聚，正式颁布实施。“大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的讲话令人振奋。这是一次吹响号角、开启征程的大会，中国将迎来教育改革发展的春天。

材料二 东方网10月23日消息：校园环境一样美、教学设施一样全、公用经费一样多、教师素质一样好、管理水平一样高、学生个性一样得到弘扬„„这几个“一样”，是江苏省在全面启动义务教育优质均衡改革发展示范区提出的目标，也是我国新一轮教育改革的试点个案。

材料三 2010年9月10日是我国第26个教师节，江西省委、省政府在南昌召开教师节座谈会，邀请部分教师代表，畅谈学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的心得体会，共谋江西教育改革发展大计。省委书记苏荣在座谈会上强调，要坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位，坚持以改革创新精神推动教育事业科学发展。要在全社会大力营造尊师重教的良好氛围，让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。

材料四 2010年12月29日，湖南全省教育工作会议在长沙召开，周强指出，优先发展教育是党和国家长期坚持的一项重大方针。大力推进“四化两型”建设，加快实现科学发展、富民强省；弘扬优秀湖湘文化传统，造就新的湖湘人才群体；顺应人民群众新期待新要求，进一步改善民生；推动教育事业科学发展，加快建设教育强省，都必须优先发展教育。全省各级各部门要深刻认识教育的重要地位和作用，更加自觉地肩负起加快教育改革发展的重大责任和使命，始终坚持优先发展教育的方针不动摇。考点链接

1.大力发展教育事业，为什么要以促进公平为重点？ 教育公平是社会公平的重要基础。教育涉及千家万户、惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。坚持教育的社会主义性质和公益性原则，保障人民享有接受良好教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。

2.作为受益者，你会为我国的教育改革和发展提哪些建议？

实现12年义务教育；基础教育均衡发展，取消重点校、重点班；提高高等学校入学率；关注学生素质的全面提高；等等。

3.我国目前教育事业存在的问题有哪些？

中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型人才紧缺；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实；等等。

材料一 在共和国迎来第61个生日之际，万众瞩目的“嫦娥二号”腾空而起，直飞月球。“嫦娥二号”之后，还会有“嫦娥三号”、“嫦娥四号”、月球车„„探月工程就像一场永无止境、勇攀高峰的接力赛，书写着人类和平探索太空的崭新篇章，也把流传千年的登月神话化为了活生生的现代文明奇迹。

材料二 探月工程是一项庞大的系统工程，不仅需要全国多个部门、单位的通力协作，也需 要中国航天科技集团内部多家单位的通力协作。

（1）【我思考】请你结合材料，谈谈科技创新的重要作甩。（2）【我感悟】阅读材料后，你对团结协作有了哪些新认识？（3）【我行动】“嫦娥二号”的成功发射让我们离月球更近了。为了早日实现中国人的登月梦想，我们青少年可以作出哪些贡献？ 【参考答案】（1）①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②科学技术的本质就是创新。我们只有真正掌握核心技术，抢占科技制高点，在世界高技术领域占有一席之地，才能牢牢把握发展的战略主动权，切实增强国家核心竞争力，有力地捍卫国家安全与领土完整。

（2）社会的发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。集体团结协作能形成强大的合力，达到预期的目标；集体团结协作能给每个成员以鼓舞和信心，使每个人的能力得到充分的发挥，可以完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。

（3）青少年学生要树立崇高理想，努力学习科学文化知识；要培养团队合作精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；要增强责任意识和创新意识，发场艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自己的创新能力和实践能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。

嫦娥二号，科教兴国

一、热点背景1、2010年10月1日，嫦娥二号发射成功，中国探月工程二期由此揭开序幕。

2、2010年8月26日，我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器3000米级海试取得成功，最大下潜深度达到3759米。这标志着我国成为继美、法、俄、日之后第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。

3、2010年11月16日，全球超级计算机500强排行榜上，由中国国防科学技术大学研制的“天河一号”A超级计算机排名第一，超过了美国橡树岭国家实验室的“美洲虎 ”。

4、中国已投入运营的高速铁路营业里程达到7531公里，居世界第一位，已成为世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。

5、2010年度国家科学技术奖励大会召开。获得国家最高科学技术奖的师昌绪院士、王振义院士。

6、上海世博经常纷呈，科技改变城市未来。世博科技展示的不仅仅是视觉的震撼，更是人类未来的发展理念。

7、2010年12月12日，中国首个极深地下实验室—“中国锦屏地下实验室”在四川雅砻江锦屏水电站正式投入使用。它是世界上岩石覆盖最深的地下实验室，也是世界上最优越的探测暗物质的环境。

8、我国将于２０１１年发射天宫一号目标飞行器和神舟八号飞船，实施首次空间飞行器无人交会对接试验。

9、2010年7月13日全国教育工作会议在京召开。

10、2010年7月1日—9月20日，中国第四次北极科学考察队乘坐“雪龙”号极地科学考察达到北极点。首次实现了依靠自己的力量达到北极点开展科学考察的愿望。

二、【与教材知识的结合】

1．科学技术是人类文明进步的阶梯和标志；科学技术是第一生产力；科技改变生活。2．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败．

3．当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。国际竞争归根到底是教育的竞争，人才的竞争。

4．改革开放以来，我国科技实力显著提高，但与发达国家相比仍有较大差距。

5．教育关系一个国家和民族的未来，是一个民族的代表、教育对国家的发展和公民个人的发展具有重要意义，必须坚持优先发展教育．

6.受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务。义务教育具有普遍性、公益性、统一性特点。党和政府致力于促进教育公平，采取各种措施保护公民受教育的权利。

7．党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才．尊重创造，让一切创造社会财富的源泉充分涌流．国家实施科教兴国战略，人才强国战略，建设创新型国家。

8．中国共产党是中国特社会主义的领导核心；社会主义集中力量办大事。9．改革开放30年来，我国综合国力不断增强，在国际上的地位日益提高．

10．民族精神是民族文化的核心和灵魂．是一个民族生存和发展的精神支撑．在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一。爱好和平、勤劳勇敢．自强不息的伟大民族精神．“特别能吃苦、特别能战斗．特别能攻关、特别能奉献”的航天精神丰富和发展了中华民族精神的内容．

11．团结就是力量，发扬团队精砷。任何事业的成功，都需要良好的合作，合作能聚集力量，启发思维。开阔视野、激发创造性．

12．青少年是祖国的未来和民族的希望．要树立远大理想，明确自己的崇高使命和社会责任，努力学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗的精神，培养创新精神和实践能力．全面提高自身素质．立志成才，肩负起民族振兴的使命。

三、典型例题

1、自主创新能力、建设创新型国家的必要性和重要性（此题要补充进“为什么要建设创新型国家”这个问题中去。）的核心技术匮乏。必要性（国情）提高自主创新能力、建设创新型国家，是贯彻落实科学发展观、全面建设 ：我国处于社会主义初级阶段，自主创新能力弱，具有自主知识产权小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求，是提高我国国际竞争力的客观需要。

重要性：

科学技术是第一生产力,科技已经成为我国经济社会发展的决定性因素（或最重要的因素）。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。

当今时代国际竞争日趋激烈，各国竞争说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。只有不断增强自主创新能力，建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。

2、年度国家科学技术奖励大会的召开对你有什么启发？

第一，科技是第一生产力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；科技进步和创新能力是增强综合国力的决定性因素。

第二，中国共产党始终代表先进文化前进方向，党和国家尊重知识，尊重人才，尊重创造，高度重视科技进步和创新发展。

第三，我们应以杰出的先辈为榜样，以国家的振兴和民族的兴旺为己任，树立远大理想，努力学习科学文化知识，用现代化科技充实自己，提高素质；增强创新意识、培养创新精神，提高创新能力；发扬艰苦创业的精神，勇于探索，大胆实践，敢为人先，为提高我国的自主创新能力、建设创新型国家做贡献 3.“嫦娥二号”的成功发射说明了什么？

科学技术是第一生产力；我国的科技创新能力不断提高；我国实施科教兴国战略初见成效；我国的综合国力不断提高；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族。

4.“嫦娥二号”成功发射的原因有哪些？

我国的综合国力不断增强，为“嫦娥二号”成功发射奠定了物质基础；党的正确领导，为“嫦娥二号”成功发射提供坚强的领导核心；科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新，为“嫦娥二号”成功发射提供人才支持；我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，为“嫦

娥二号”成功发射提供了战略支持

5.“嫦娥二号”成功发射有何意义？

有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；有利于充分发挥社会主义制度的优越性；

6、嫦娥二号的发射成功，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家的启示有哪些？

①要坚持科教兴国战略和人才强国战略；②要把教育摆在优先发展的战略地位；③要加强科技创新和教育创新；④要加大对创新的资金投入和人才培养。7． 列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。

科技创新：袁隆平的杂交水稻；“中国芯”的研发；“神舟系列”飞船的发射成功；李振声攻克了杂交品种后代不育等难题，首创了染色体快速选育的方法；“嫦娥一号” “嫦娥二号”发射成功等。

理论创新：建设中国特色社会主义理论；“三个代表”重要思想、科学发展观

制度创新：现阶段的基本经济制度；基本分配制度；民族区域自治制度、人民代表大会制度等

体制创新：一国两制，社会主义市场经济体制

8、自2000年以来．国家为什么要每年举行国家科学技术奖励大会。重奖获奖科学家？

①科学技术是第一生产力．科学技术是推动人类社会进步，引领人类社会发展的强大动力．②创新是一个民族进步的灵魂．是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力．民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。③当今世界综合国力竞争归根到底是人才的竞争。④国家实施科教兴国战略和人才强国战略，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

9、我国能够取得上述重大科技成就．主要原因有哪些?

①坚持了中国共产党正确领导；②国家经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础；③实施科教兴国和人才强国战略．为科创新提供了强有力的政策支持；④大力弘扬创新精神；鼓励创造、尊重知识尊重人才；⑤广大科技工作者发扬了艰苦备斗、开拓创新。团结合作的精神。⑥国家加大对科技创新的投入力度，完善科技创新奖励制度，重奖创新人才。等

10、除了重奖获奖科学家．怎样做才能使科学技术成为推动中国变革的重要动力?

①优先发展教育，重视人才的培养。②加快转变经济发展方式使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来、③加强科技创新和教育创新，增强自主创新能力。

11、总理《让科技引领中国可持续发展》一文中强调：我们要依靠科学技术实现中国可持续发展，依靠科学技术形成少投入、多产出的生产方式和少排放、多利用的消费模式．走出一条生产发展．生活富裕、生态良好的新型产业化和城镇化道路，你是如何理解温家宝总理这一讲话主题的？

①科学技术是第一生产力，科技进步和创新是经济发展的决定性因素。②可持续发展是全人类的共识和永恒的话题，依靠科技进步人类才能使经济和社会的发展既满足当代人的需要又不损害后代人的需要，即实现可持续发展．③加快推进以低碳技术为标志的能源革命，必须依靠科技创新。12．总理五次主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议，你从中感悟到了什么？

①我国大力发展教育事业，把教育放在优先发展的战略地位。⑦我国实施科教兴国和人才强国战略，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③我国高度重视教育发展和改革工作，培养德智体关全面发展的优秀人才．

13．温总理在座谈会上强调要努力促进教育公平，你感受了哪些体现教育公平的阳光政策?

①义务教育阶段免收学杂费，提供免费教科书：②义务教育学校取消重点班；③农民工子女上学不得收取借读费：④高中实行均衡招生等．