六一儿童节方案_六一儿童节活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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小手牵小手快乐庆六一

——中班组“六一儿童节”活动方案

活动背景:

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日,因此我们通过主题教育、家长汇报日、混班主题活动等形式,为孩子搭建一个展示自我、快乐交友的平台。

活动时间:2014、5、27——

5、30

活动地点:各班教室、多功能厅等

活动目标:

1、知道6月1日是全世界儿童的节日,初步了解儿童节的来历,体验节日带来的快乐。

2、通过“六一主题活动”“爸爸妈妈我真能干”“混班主题联谊”等六一系列活

动,在积极的参与中体验合作与交往的快乐,锻炼大胆自信、乐于交往等社会性能力。

3、使家长在参与幼儿园节日活动中,为孩子们的进步成长喝彩,从而进一步感

悟幼儿教育的观念。

活动准备:电子大屏幕宣传六一节活动(时间、内容、口号等)、家长邀请函、各班结合主题点准备相关材料(如环保自制服装、游戏材料等)

参与对象:中班全体幼儿、家长

活动形式:师幼互动、家园联动

活动安排:

一、我们的节日——我们来装扮(时间:5月27日)

1、各班教师组织幼儿进行六一节节日环境布置

(各班事先和幼儿预设方案——共同创设——以幼儿自制的装饰物为主)

2、各班组织幼儿参观其他班级的节日环境

二、我们的节日——我们来了解(5月28日)●六一儿童节主题教育

1、各班开展“六一儿童节时间”“六一儿童节的来历”等主题教育

2、组织幼儿学习学唱歌曲“庆祝六一” ●送给伙伴的礼物

1、各班组织幼儿制作六一节的小礼物,如贺卡、爱心卡、小花等,送给自己的好朋友,送上祝福的话

2、谈话交流:你是怎样送礼物的?说了什么好听的话?

三、我们的节日——爸爸妈妈为我喝彩(5月29日)

1、各班组织家长开放日活动,邀请爸爸妈妈来园观摩孩子的学习、生活、运动等,为孩子的进步成长喝彩

2、动员孩子们自信大胆地表现自己

四、我们的节日——我来做主(5月30日 下午)

1、通过两两混班的形式、以某个主题作为混班的内容、为孩子创设交往互动、自主游戏的平台

具体安排:

2、要点:

*两个班级要协商好具体实施的形式、提前做好材料、场景的布置等准备工作 *各班要做好照片或者录像的拍摄

*要本着“孩子自主选择、自主游戏”的原则,鼓励孩子大胆文明交往,并在活动后要围绕活动进行谈话

◆备注 —— 活动记录:中五班

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