艺考生英语复习方案_艺考生英语复习

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2018艺考生英语复习方案 学生基本情况分析

优点 聪明伶俐，为人和善，且做事沉稳，逻辑思维强，积极主动，有理想，有抱负，综合素质较高，可塑性大。不足

英语词汇量较少，基础知识不扎实，知识体系残缺，不够完善；阅读写作能力亟待提高；学习习惯和学习方法有待改进与加强。总体辅导思想

夯实基础知识，构建知识体系；根据教材，弥补知识缺陷，强化英语思维；针对其薄弱的阅读与习作，重点讲解，不断练习与突破；培养其良好学习习惯和学习方法，帮助其个性的完善，全面提升其整体素质。总之，针对薄弱环节，对症下药，夯实基础，专项突破，全面提高。课程专题安排五大基本句型；必修一Unit 1；阅读技巧 2h 句型专练，阅读，基础写作句子种类

（一）；必修一Unit 2；阅读技巧 2h 句子专练，阅读，基础写作句子种类

（二）；必修一Unit 3；阅读技巧 2h 句子专练，阅读，基础写作 4 并列句；必修一Unit 4；阅读技巧 2h 句子专练，阅读，基础写作句子总复习；必修一Unit 5；阅读技巧 2h 句子专练，阅读，基础写作名/冠词；必修一总复习(1)；阅读技巧 2h 名词、冠词专练，阅读，基础写作主谓一致；必修二Unit 1；阅读技巧 2h 主谓一致专练，阅读，基础写作数词、介词；必修二Unit 2；阅读技巧 2h 数词、介词专练，阅读，基础写作形容词、副词；必修二Unit 3；阅读技巧 2h 形容词、副词专练，阅读，基础写作连词；必修二Unit 4；阅读技巧 2h 连词专练，阅读，基础写作代词

（一）；必修二Unit 5 ；阅读技巧 2h 代词专练，阅读，基础写作代词

（一）；必修二总复习(1)；阅读技巧 2h 代词专练，阅读，基础写作动词

（一）；必修三Unit 1 ；阅读技巧 2h 动词专练，阅读，基础写作动词

（二）；必修三Unit 2 ；阅读技巧 2h 动词专练，阅读，基础写作 15 词类总复习；必修三Unit 3；阅读技巧 2h 词类专练，阅读，基础写作时态一；必修三Unit 4；语法填空 2h 时态专练，语法填空，基础写作时态二；必修三Unit 5；语法填空 2h 时态专练，语法填空，基础写作时态三；必修三总复习(1)；语法填空 2h 时态专练，语法填空，基础写作时态四；必修一总复习（2）；语法填空 2h 时态专练，语法填空，基础写作时态五；必修二总复习（2）；语法填空 2h 时态专练，语法填空，基础写作时态总复习；必修三总复习2；语法填空 2h 时态专练，语法填空，基础写作语态

（一）；必修四Unit 1；语法填空 2h 语态专练，语法填空，基础写作语态

（二）；必修四Unit 2；语法填空 2h 语态专练，语法填空，基础写作时态、语态总复习；必修四Unit 3 2h 时态、语态专练，语法填空，基础写作非谓语动词；必修四Unit 4；语法填空 2h 非谓语动词专练，语法填空，基础写作 26 情态动词与虚拟语气

（一）；必修四Unit 5；语法填空 2h 虚拟语气专练，语法填空，基础写作情态动词与虚拟语气

（二）；必修四总复习（1）；语法填空 2h 虚拟语气专练，语法填空，基础写作语态语气复习；必修五Unit 1；语法填空 2h 动词与语态专练，语法填空，基础写作复合句之宾语从句一；必修五Unit 2； 完形填空 2h 宾语从句专练，完形填空，基础写作 30 复合句之宾语从句二；必修五Unit 3； 完形填空 2h 宾语从句专练，完形填空，基础写作 31 复合句之定语从句一；必修五Unit 4； 完形填空 2h 定语从句专练，完形填空，基础写作 32 复合句之定语从句二；必修五Unit 5； 完形填空 2h 定语从句专练，完形填空，基础写作 33 宾语/定语从句复习；必修五总复习1；

完形填空

宾/定语从句专练，完形填空，基础写作 34 复合句之状语从句一；必修四总复习2； 完形填空 2h 状语从句专练，完形填空，基础写作 35 复合句之状语从句二；必修五总复习2； 完形填空 2h 状语从句专练，完形填空，基础写作 36 复合句之状语从句三；选修六Unit1；

完形填空 2h 状语从句专练，完形填空，基础写作 37 宾语/定语/状语从句总复习；选修六Unit2；读写任务 2h 从句专练，完形填空，基础写作

名词性从句一；选修六Unit3；读写任务 2h 名词性从句专练，完形填空，基础写作

名词性从句二；选修六Unit4；读写任务 2h 名词性从句专练，完形填空，基础写作

复合句总复习；选修六Unit5；读写任务 2h 句子专练，完形填空，基础写作

直接/间接引语；选修六总复习；读写任务 2h 直/间接引语专练，读写任务，基础写作

省略；选修七Unit1；读写任务 2h 省略专练，读写任务，基础写作

倒装；选修七Unit2；读写任务 2h 倒装专练，读写任务，基础写作

强调；选修七Unit3；读写任务 2h 强调专练，读写任务，基础写作

It 用法；选修七Unit4；读写任务 2h It专练，读写任务，基础写作

特殊句式；选修七Unit5；读写任务 2h 特殊句式专练，读写任务，基础写作

知识体系总复习一（词类）；选修七总复习 2h 词类总复习，阅读技巧复习与总结 48 知识体系总复习二（时态）；选修八Unit1 2h 时态总复习，阅读技巧复习与总结

知识体系总复习三（语态与语气）；选修八Unit2 2h 语态总复习，完形填空复习与总结

知识体系总复习四（从句）；选修八Unit3 2h 从句总复习，语法填空复习与总结

知识体系总复习五（句式）；选修八Unit4 2h 句式总复习，基础写作复习与总结

知识体系总复习六（词组）；选修八Unit5 2h 词汇总复习，读写任务复习与总结

2010年真题

（一）；测试与答题技巧 2h 真题总结，必修一总复习

2011年真题

（二）；测试与答题技巧 2h 真题总结，必修二总复习

2012年真题

（三）；测试与答题技巧 2h 真题总结，必修三总复习

2013年真题

（四）；测试与答题技巧 2h 真题总结，必修四总复习

2014年真题

（五）；测试与答题技巧 2h 真题总结，必修五总复习

真题模拟

（一）；测试与答题技巧 2h 真题模拟总结，选修六总复习 59 真题模拟

（二）；测试与答题技巧 2h 真题模拟总结，选修七总复习

真题模拟

（三）；测试与答题技巧 2h 真题模拟总结，选修八总复习

辅导效果 结合高考考点和教材重难点，以及***的薄弱环节对其进行辅导，以使其夯实基础，弥补遗漏知识点，开拓思维，提高知识运用能力，充分掌握阅读和习作，达到一定的英语表达能力，即听、说、读、写、译。除了知识的知会外，还重于教其学习方法和技巧，培养其良好的学习能力，提高其自身的学习效率。总之，通过这一段时间的辅导，完成英语知识体系的疏通，增强学习能力，提高学习效率，掌握英语知识，获取骄人成绩。

教师建议

时间：2018年3月——2018年5月

具体上课时间：每周四次课

具体上课地点：学大教育教学部

教师所需物品：教案，学案，练案，学生学习情况记录表等相关资料

学生所需物品：笔记本，练习本，红黑色中性笔等相关物品 【注意】这是一个高考英语复习计划，希望通过这样的学习过程，可以将英语的知识体系初步拿下，即把语言知识（词汇、短语、句子、语法、篇章）与语言技能（听、说、读、写、译）结合运用；同时可以培养好一定的英语学习习惯与方法，如单词记忆、语法记忆等。，以帮助***夯实英语基础，在高考英语中取得优异成绩。