高中历史学业水平考试第五分册考纲解读二_高中历史第五分册考纲

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高中历史学业水平考试解读二

理解：②结果１：签订《四国条约》：终止英日同盟。有利于美国称霸世界

结果２：签订《五国海军协定》：五国海军比例：５：５：３：１.75：1.75 意义：美国海军实力提升；英国海军优势丧失，日本海军力量发展受到限制。结果３：签订《解决山东问题悬案条约及附约》：日本将山东权利归还给中国 结果４：签订《九国公约》：内容：保证美国的门户开放政策。

意义：抑制了日本独霸中国的野心，使中国回复到帝国主义共同支配的局面。③影响：构成了华盛顿体系：即帝国主义在亚太地区的新秩序。

④实质：是巴黎和会的继续。即也是帝国主义的分赃会议 考点３：战后英国世界霸权地位的变化。（Ａ级）

Ｐ－65 掌握：①政治：英国世界霸权遭到美国挑战。②经济：英国从债权国变成债务国。

③外交：大英帝国变成英联邦国家。

考点４：摧毁了欧洲四大帝国：德国、奥匈、奥斯曼帝国、俄罗斯帝国，使欧洲政治版图发生了巨大变化。（Ａ级）

考点５：凡尔赛－华盛顿体系。（Ｂ级）Ｐ－67 理解：①含义： 考点３：1929年世界经济危机的影响。（Ｂ级）Ｐ－127 理解：①是资本主义发展史上最严重的经济危机，使主要资本主义国家经济明显衰退。

②引发了政治危机，导致阶级矛盾激化，右翼极端势力突起（或法西斯势力突起）。③暴露了资本主义世界经济运行的重大缺陷，动摇了一战后国际格局的经济基础，使凡尔赛——华盛顿体系出现裂痕，使世界进入了一个剧烈动荡的危局中。回顾：美国历史上有三位总统名传史册：华盛顿、林肯与罗斯福。他们都在国家形成、发展的关键时刻做出了重要的贡献。

①华盛顿——立国：领导北美独立战争，为建立美利坚合众国国作出贡献。②林 肯——挽救：领导南北战争，挽救分裂中的联邦，废除黑人奴隶制度。③罗斯福——发展：实行新政，使美国走出经济危机，开创国家垄断资本主义，领导美国参加