初中美术 书法学习教材 笔画的应用主次分明素材_初中美术简笔画

2020-02-27 其他范文 下载本文

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江苏省新沂市钟吾中学初中生书法学习教材:笔画的应用-(2)主次分明

1、主笔宜长

一字之中,笔画因其位置以及在整个字中所起的作用不同而有主次之分。对字的结构形态有重大影响的笔画为主笔。如“”重、“年”的主笔为长横、中竖。

“丈”字的主笔是撇、捺 “或”字的主笔是斜钩

2、同画求变

一字之中,连续出现同一笔画时,其笔画应该有长短、轻重、正斜、曲斜、方圆等的不同变化。“事”字六横,“而”字四竖则各不相同。

“为”字三个横折,上面两折,形方外突,竖部内斜,下折外形圆转,竖部正而微曲。“承”字三撇则曲直、长短、轻重各不一样。

附:毛笔楷书基础知识

一、笔法:

①横细竖粗②长横细③短横粗 ④笔画呼应⑤写好第一笔⑥笔锋显力量

二、书写结构 ①上紧下松,左紧右松②横等空③高而细④点竖一线

⑤竖竖一线⑥横短撇捺长⑦横短竖长

三、临帖四步

①看第一步位置②看整体(扁/方)

③细节(笔画交接的地方)④起收笔(方/圆轻/重)练习书法要姿势端正,精神集中。执笔时,指要实,掌要虚,食指应当高钩,如鹅头昂扬微曲;运笔时,五个手指要像鹅两掌齐力拨水那样,协调得力,才能运用自如,使全部精力贯注到笔尖。呼吸均匀,心无旁骛。

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