幼儿园教养日记_幼儿园教育日记

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多考虑孩子的感受

这个月我班来了一个新宝宝，他叫童彦硕。童彦硕多数时间都是奶奶照看的。爸爸妈妈上班比较忙，接送都是奶奶，爸爸妈妈我们老师们也只见过一两次。

童彦硕刚来的那一周，早上奶奶送进班里，他就会和班里的小朋友一起玩。开早饭时发现奶奶不见了就会哭着找奶奶。老师抱他他会踢老师，打老师，对老师吐口水。对于我们老师来说，知道幼儿和家人分离的那种焦虑、恐惧、害怕。我耐心的开导他，答应他吃饱肚子陪他找奶奶。他看到其他小朋友都在吃饭多少也会吃一些。

早饭后我们会带着小朋友去院子里转转，他会跟着一起找奶奶。十点钟我们将进行第一节活动课。也许是好奇，也许是觉得好玩。在我们进行一日活动时，童彦硕会积极的参与。跟老师一起唱一起跳，一起学念儿歌。记性特别的好，老师教的他都能记住。只是在教学活动中他没有常规，他会跑到老师跟前，让老师听他一个人说，他会站在椅子上，趴在地下，躺在小朋友的椅子上。

我们和家长取得了联系，他的妈妈告诉我，童彦硕上过亲子班。在亲子班有家长陪着孩子，老师不太注重孩子的常规，只注重孩子的智力开发。我们建立了好的家园联系使孩子在第二周有了明显的进步和改观。

一个月快过去了，童彦硕现在最大困难就是睡午觉。吃完午饭，小朋友们散步回来。只要看到小朋友排队上卫生间，他就会大哭，要去找奶奶。在家里时都是奶奶陪他睡午觉，他要摸着奶奶的胳膊才能睡着。每天中午，周老师都要抱着他，有时他还非要让我抱。我们抱着他，哄着他等他睡着了，我们再把他放到床上。希望在下个月里能有所改观。

每个孩子进入幼儿园都有一个改变的过程。在这个漫长的时间里，只要我们老师们用心去看，用心去体会。多留意孩子们的感受，多关心他们。他们就会喜欢你，喜欢幼儿园。

记录人 :马燕