鲁迅自传课后题答案_鲁迅自传阅读答案

2020-02-26 其他范文 下载本文

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鲁迅自传

一.知识积累及运用

1.给加点的字注音,根据拼音写汉字

①.厦门()皖南()学籍()乞食()

②.páng huáng()shuāi败()chóu办()

zhè江()nà喊()亲qī()

2.《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动,请欣赏两则获奖作品,并完成其后两题:

其一:母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。

其二:慈母手中的那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。

⑴上述两句运用的主要修辞手法分别是_____和______。

⑵其二是活用两句古诗而来,这两句古诗是________________________________。

⑶请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并指出你所运用的修辞手法。

献给母亲的一句话是:

所运用的修辞手法是:

3.鲁迅原名______,是我国伟大的_______家、_______家、_______家,我们学过他的另一篇散文_______________。他的第一篇小说___________发表在1918年《新青年》上,后来收入小说集________里面。

4.本文以_______为顺序,简要叙述了鲁迅先生从__________到___________的情况,语言俭省,感情含蓄。

5.根据课文内容填空并回答:

①鲁迅选择学医的原因是_________________,后来又决定弃医从文的原因是___________

______________,从这里可以看出鲁迅是个________________________________(的人)?

②“……因为我总不肯学做幕友或商人,——这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。”句中“两条路”是指什么?鲁迅自己不肯做幕友或商人,却强调“这是我乡衰落了的读书

人家子弟所常走的两条路”,这是为什么?

③ “……因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。”句中“较为广大的运动”是指什么?

④文中提到的“新文艺”是指__________________。

6.下面这两句话分别表明了作者怎样的思想感情?

①我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。

②这时才用“鲁迅”的笔名,也常用别的名字做一点短论。

7.(2006年长沙巿)下面句子没有语病的一项是()

A.通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。

B.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

C.我们来到省博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。

D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。

8.(2006年重庆巿)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用一句简练的话对他进行介绍。(不能只引用名人的原话)

孔子屈原李白苏轼曹雪芹安徒生高尔基

人物:_______

_____

二.阅读理解

我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走出,到绍兴中学堂去做教务长,第三年又走出,没有地方可去,想在一个书店去做编译员,到底被拒绝了。但革命也就发生,绍兴光复后,我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京大学,师范大学,女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门,去做厦门大学教授,十二月走出,到广东做了中山大学教授,四月辞职,九月出广东,一直住在上海。

绍:_______________________________________________________________________________

1.按时间顺序给本段分为三层,并概括层意。

2.文中加粗的语句表达了作者怎样的思想感情。

3.文段中画浪纹线的句子含蓄地交待了一个什么样的重大事件?作者是用什么样的语气来表达的?表达了作者什么样的情感?

4.鲁迅到广东后,“四月辞职”,这中间也暗含了一个重大事件,它是什么?鲁迅为什么要辞职?

5.本文段在语言文字的表达上体现了全文的一个什么特点?

6.选段中多次提到“走出”,表达了怎样的感情?

7.鲁迅以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说是_____________。

参考答案

一.1.①xià wǎn jí qǐ ②彷徨 衰 筹 浙 呐 戚

2.⑴比喻;夸张⑵慈母手中线,游子身上衣⑶示例:(1)母亲是停机坪,儿子是那遨游在蓝天上的飞机.(2)母亲是港湾,儿子是那漂泊在大海上的航船.3.周树人;文学家、思想家、革命家;《风筝》 《狂人日记》 《呐喊》

4.时间;1881年出生;1930年的经历与著作

5.①他知道了新医学对日本维新有很大的帮助,他希望自己能掌握医学知识,为祖国效力;因为他发现在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动疗治国人的精神,而提倡新文艺是最好的方法;他是一个希望民族强盛、具有强烈的爱国主义感情的知识分子。

②“两条路”是指做幕友或商人。说明鲁迅和那些衰落了的读书人家子弟所走的路不

同,他寻求的是救国救民之路.③“较为广大的运动”是指用文艺来宣传群众,改变国民的精神。

④新文化运动

6.①表现了作者对当时寄人篱下的生活十分痛苦的感情。

②表现了鲁迅的谦虚,把数量很多的如同投向敌人的匕首的杂文,轻描淡写地称其为“一点”。

7.B

8.提示:能抓住名人特点,与名人生平事迹吻合,语言简练即可。

示例:①孔子,儒家学说的创始人,教育家,有“孔圣人”之称。

②苏轼,宋代著名词人,豪放派代表人物之一。

二.

1。第一层:(……被拒绝了。)写“我”刚回国的任职情况;第二层(……国文系讲师。)革命发生后“我”的任职情况;第三层:一九二六年后“我”的任职情况。

2.写出了鲁迅处境不尽如人意,想寻一个适合自己理想的职业而不得的无可奈何、失落、惆怅之感。

3.含蓄地交待了1926年的“3·18”惨案。作者是用轻描淡写的语气来表达的。它表达了作者对段祺瑞政府及其反动文人的蔑视,也透露出无声的控诉。

4.它暗含了蒋介石发动的“4·12”反革命政变。鲁迅在这次重大事件中,看到了更多的血,更残酷的杀戮。他认清了蒋介石的反革命本质,不愿在反革命统治区任职,因而毅然决然地“辞职”。

5.本文段在语言文字的表达上体现了本文语言简洁,感情含蓄深刻的特点。

6。说明“我”处境不如人意,为寻求一个适合自己理想的职业而不得已,体现了作者无可奈何、失落、惆怅之感。

7.《狂人日记》

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