星之路幼儿园9月_武汉世纪星幼儿园

2020-02-27 其他范文 下载本文

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星之路幼儿园2013年9月——2014年1月期末汇报方案 活动时间:学前班:2104年1月14日(星期二)下午14:30

大班:2014年1月15日(星期三)下午14:30

中班:2014年1月16日(星期四)下午14:30

小班:2014年1月17日(星期五)下午14:30

活动地点:学前班和大班在一楼活动厅,中班和小班在本班教室

参会人员:各班幼儿及家长,何园长,李老师,各班全体老师

主持人:各班班主任

活动准备:

1、场地及班级布置,音响设备,活动操作材料、道具。

2、发布通知,张贴活动程序表,请家长安排好时间准时参加。活动目的:

1、家园共育,总结本期的学期情况;

2、给幼儿创造更多表现自我的机会,提供展示自我的舞台;

3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。

活动构思:本次活动分三大组成部分:表演部分、教学展示、老师归纳总结。

第一,表演部分:英语儿歌、诵读古诗,礼仪展示;

第二,教学展示部分:英语词汇量、数学操作、汉字认读、拼音单韵母拼读展

示;

第三,各班班主任分别总结本期各方面内容,学前班,总结幼小衔接工作中的问题、误区。

活动过程:

一、主持人,家长欢迎词,绍活动目的。

二、园长讲话

三、介绍活动程序

四、汇报各领域部分知识点:

数学方面:作业单操作、个人或小组

1、数字认读——100以内的数字(中)

2、分解组成——6以内的分解组成(大)

3、我会算——5以内的加减法(大)

4、数数(小)

5、口编应用题,>、<和=,20以内不进位加减法(学)

手脑算方面:集体或个人

英语方面:

1、所学英语单词

2、所学英语儿歌和歌曲

语言方面:所学的生字和古诗

拼音方面:所学的声母和单韵母,及声调和拼读展示

礼仪方面:礼仪舞蹈,儿歌,基本礼仪展示

素质教育方面民:(健康、安全、文明礼貌)穿插在整个活动中

五、结束语

六、家长会:老师归纳总结本学期工作。

八、个别交流

九、活动结束

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