土木工程就业前景分析及学业规划_土木工程就业前景分析
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土木工程就业前景分析及学业规划满怀憧憬，带着对知识的渴望，迈进了河南工业大学，不觉多月已过。通过多种渠道对自己所学专业——土木工程也有了一定得了解。土木工程作为建筑各类设施的科学技术，在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的作用。土木工程的范围非常广泛，它包括房屋建筑工程，公路与城市建筑工程，铁道工程，桥梁工程，隧道工程，机场工程，地下工程，给水排水工程，港口码头工程等。专业涵盖范围的广泛性也决定了我们就业方向的多样化：
1.建筑施工企业，房地产开发企业，路桥施工企业的施工人员；
2.工程勘测设计单位，房地产开发企业，交通市政工程类机关职能部门，工程造价咨询机构等的设计算等人员；
3.建筑路桥监理公司，工程质量监督部门的监理员；
4.高校从教人员及相关的科研人员。
就业方向的多样化给予了我们较多的就业方向选择的机会，我们可以根据国家需求和自我爱好作出合理的选择。当然，不同的专业的就业前景还与国家的政策及经济密切相关。
首先，目前我国正处在城乡一体化的大变化中，大量农村人口涌进城市，城市的进程不断加速；其次，当下全国广大农村正在加紧全面建设社会主义新农村的大背景下，农村各种建筑基础设施较为落后，各种新设施急于建设；再次，中原崛起，西部大开发正在继续实施，各种设施正在兴建；还有，如今全国各地路桥建设发展尤为迅速。这一切的一切这都为我们就业前景带来了一片光明，就业率也居众多专业前列。找一份工作对多数毕业生来说并非一件难事。
但是，我们也清楚的知道，就业率只能反映就业形式的一个侧面。随着高校加大对土木专业人才的培养力度，毕业生也一年多一年及土木工程专业的快速发展，对我们专业技术水平和工作经验等的要求也不断加深，这也将成为我们将来找到更好的工作，更好的施展自己的才华的一个瓶颈。
据人了解个人了解，我们专业在期间主要注重质量监督及工程监理，而不注重实际动手能力的培养，这必将成为阻碍我们顺利就业的一大障碍。而目前，随着土木工程专业的发展，土木工程专业正向基础扎实且专业方向精细的模式转变，也对学生的动手能力提出了较高要求，探索和创新土木工程类应用性人才才能适应未来土木工程专业的发展，“理论应用”和实践探索也必将成为土木专业教育的核心。
为了拥有更好的就业机会，我们要辨证的看待如今的就业形势。客观地看待我们面临的机遇和挑战，不要轻易的被就业率所“欺骗”。
面对挑战，在大学的四年里，我们应该制定规化并付诸行动，不要让我们的美好的大学时光在此荒废。
有人说“大学是让人堕落的地方”，这也未免过于偏激。不错，在大学不再会有人强迫我们去学习，不再会有人安排我们去自习室，不再会有人再早晨叫我们起床„„不少学生因自制力差也难免不堕落。然尔，一学期的课依然在继续，一学期的考试依然在继续„„一切的一切都在继续。
制订好我们的学业规划，激发我们前进的动力也许是避免我们堕落的不错办法。
重要的是，我们必须清楚的认识大学学业不单指对我们文化知识的学习，而是指在高等教育阶段进行的以学业为主的一切活动，它不仅包括对科学文化知识的学习还包括对思想政治，道德业务，组织管理能力，科研及创新能力的学习，最终努力使我们培养成“有思想”，“有道德”，“有纪律”，具有过硬的专业技术知识的人才。
首先，对于科学文化知识的学习而言，作为我们将来立身社会的基础和保障，其重要性不言而喻。对我们要求的基本课程如英语四级等级考试，计算机二级考试等一定要顺利通过，力争通过英语六级等级考试，为将来工作和生活提供更多便利；尽量拓宽自己的知识面，通过在图书馆这个知识的海洋里遨游，来学会思考，加深对社会，对他人，对自己的了解，也以此来改善在初中和高中因考学压力而造成的在这方面的“营养不良”，学会广泛涉猎，正如我们对数学知识的学习，现在看起来没多大用处，而在将来的某个时期其作用将不可估量；作为土木工程专业的学生，基于本专业的特点和要求，要努力夯实基础，培养认真负责的态度，不断提高专业技术水平，注重实践，从实践中不断提高与发展。
为了确保以上的学习目标及规划的顺利实施，其中重要的一点就要培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯，有利于调动我们学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略和提高学习策略；有利于培养自主学习能力；有利于培养我们的创新精神，创新意识和创新能力，使我们终身受益。
培养良好的学习习惯，需要我们作到以下几点：
1.培养自动学习习惯；
2.培养及时完成规定学习任务的习惯；
3.培养各学科全面发展的习惯；
4.培养课前预习，课后复习的习惯；
5.培养多思考大胆质疑的习惯；
6.培养阶段复习的习惯；
7.培养创造性思维能力的习惯；
其次，大学生活作为我们迈进社会的最后阶段，我们比注重综合素质的提高，自我要求做到如下：
1．主动参于社会活动必须从实际出发，正确认识客观现实，不逃避现实也不做无根据的幻想，从而把自己置于各种事物之中，了解它，掌握它，并进一步改造它。
2．积极调整，选择对策对社会现实生活保持良好的接触，不回避现实，主动面对现实生活中的各种挑战，当个人需要与社会现实矛盾时，能充分发挥主观能动性，积极妥善处理环境与自身的关系，创造条件使自己始终处于有利的环境中。从主观上要采取积极的态度而不是消极的等待；在选择对策上要审时度势，有条件地选择改造环境的条件，无条件地选择改造自身的办法，这样才能既不想入非非，又不自暴自弃，从而找到最佳方案。
3．采用心理防御措施不论改造环境还是改变自己，都要有一个转变和考虑的过程，在这个过程中，会有某种困扰，为解决这种窘境，不妨采用心理防御，来达到解脱的目的。
4．保持身心健康人生活中除了需要营养、体育锻炼、休息等生理方面的满足外，也需要家庭、友谊、支持、理解、尊重，需要通过人际关系获得心理上的满足。在日常学习、工作中，和谐的人际关系是生命的滋补品。为了提高人的生活质量，应该提高和培养处事与处人的能力。
5．加强体育锻炼通过体育锻炼可以接触更多的人和事，通过运动与人交往，增强大脑兴奋与抑制的调节功能，改善神经系统，使人忘却烦恼和痛苦，消除孤独感；锻炼可以唤醒人们的精神情绪，使人精神振奋，心情轻松愉快，使人们焕发青春的激情，提高自己的社会适应性。
曾经听说过，“青春的含义”就在于不管我们做什么，成功与否都不悔。我希望通过四年的大学生活，深深体会青春和成长带来的甘甜，不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。
在四年的历练中，我要变得更加坚强和积极向上。四年后，不因虚度年华而后悔，不因面临毕业即失业而苦恼。真正的学有所得，清晰的认识就业形势，顺利就业，在人生的舞台上施展自己的报复。
土木工程专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设......
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