07学校领导班子建设的措施_学校领导班子建设措施

2020-02-27 其他范文 下载本文

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学校领导班子建设的措施

建设目标:

精神状态好,民主作风好,团结协作好,廉洁自律好,保证监督好。具体措施:

1、抓好学习,提高认识,树立发展意识

学习是提高管理水平的基本途径之一。要学习党的方针政策,要学习先进的办学理念,要学习别人成功的经验。在学习的过程,提高认识,更新观念。要坚持马克思主义的学风,理论与实践相结合,结合具体工作学习,提高学习的时效性和针对性。坚持中心理论组学习制度,围绕学校发展开讨论。班子成员应有强列的发展意识,不应有守摊子安于现状的思想。

班子成员思想应跟上形势的发展,学校的发展策略应与国家政策、企业发展策略相适应。学校应抓住每一次发展的机会,为做优做强奠定必要的基础。

2、进一发扬艰苦奋斗的作风,扎实工作,务求实效。在调查研究的基础上,集体讨论决定学校的重大问题。做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,密切联系群众,从群众中来,到群众去。能够设身处地为群众办事实,想群众所想,急群众所急,做群众所做。做到职工有病必探,有难必帮。

3、从自身做起,搞好团结,形成全力。应处理好分工与合作的关系,班子成员职责上分,思想上合,角色上分,行动上合,小事上分,目标上合。以工作大局为重,以团结为重,会上形成的决议,每个人都必须无条件,不折不扣地贯彻执行。中层管理干部之间强调团结,老师之间强调团结。注意上下级之间的层级关系,下级服从上级。

4、清正廉洁,自律自强,秉公办事,乐于奉献。在评先、奖惩、晋职、聘任等涉及群众切身利益的事,做到一事同仁。同时,增强工作的透明度,公开办事程序、标准、结果,自觉接受群众监督。以集体利益为重,坚决反对以权谋私。团子成员内部应袒诚地开展批评与自我批评。

5、强化权力观教育,应明确权力是人民赋予的,权力是一种责任,是一种信任。领导就是服务,管理就是服务,就是奉献,在其位就要谋其职,在其职就要谋其事,无功便是过。工作做好了,是应该的,不应作为向组织上伸手的资本;工作没做好,就是失职,不要怨天忧人。要强化自律意识,自觉接受监督。

长春市第一五六中学

2007年3月

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