惠州市第一小学四班劳动竞赛方案_四季度劳动竞赛方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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惠州市第一小学四(2)班“学雷锋,我行动”

劳动竞技赛活动方案

活动时间:2013年4月28日下午3:35——5:05

活动地点:本班教室

活动参与对象:四(2)班全体少先队员

活动主题:“我劳动我光荣我自理我能干”

活动目的:

通过本次活动,培养队员爱劳动的意识,增长队员的劳动技能,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。

活动内容:

一、系红领巾;

二、擦桌子

三、整理书包;

四、削苹果

活动办法:

1、本次活动以组为单位进行,每组裁判员1名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名。

2、本次活动选手采用自荐与全组参与相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

活动准备:

1、劳动背景音乐(《劳动最光荣》、《中国少年先锋队队歌》„„)

2、设计活动主题标语;口哨、计时秒表

3、苹果65个;水果刀18把;小桶、抹布

活动分工:

仲裁长: XX家长

裁判员: XX家长

竞赛规则:

一、系红领巾计时比赛:以组为单位,红领巾放在学生口袋里,参赛学生立正准备,以哨声为令开始比赛。要求佩戴正确,整理好衣领。完成后立正敬队礼示意。以组内作为最终成绩。(1分钟)

二、擦桌子比赛:以组为单位,每位小选手在桌子前站好,听到开始指令后,小选手按照赛前培训的规定动作进行书桌擦拭,动作规范且用时最短的为胜利。(2分钟)

三、整理书包比赛:以组为单位,学生在听到老师统一指令后,以最快的速度按要求做好整理,最后以书包整理得有条理、整齐、美观,动作迅速为依据。(书本要按大小分开整理。本子不能放在书本一起,要分开放。)(3分钟)

四、削苹果比赛:削好的苹果看造型,苹果皮薄而均匀,以接近原型者为胜。如果相同情况,再以皮的长度计,再看削苹果的手法和姿势,以老练者为胜。最后看削好苹果的清洁度。(5分钟)

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