家长开放日活动反思_家长开放日反思
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中二班家长开放日活动反思
今天我园进行了家长开放活动,我班幼儿29人,家长全部参与,从家长参与的人数可以看出,家长对我们本次家长开放日活动的重视与关注。本次活动在我和陈老师的组织下,有条不乱的进行。活动之后,我们对整个活动进行了回顾和反思。(一)从活动的设计
在本学期我们开展的区域活动都是以废旧物品为主的,这次活动,我们选择了一节美术课《妈妈的葡萄》,通过故事的讲述,激发幼儿爱妈妈的情感,并设计了利用瓶盖、棉签、手指涂鸦等多种方式进行葡萄的添画,并学习了一首儿歌帮助幼儿学习画葡萄。第二节我们选择了一节音乐课,通过图谱帮助幼儿学习歌曲,采用副歌前置的方法,让孩子们很快学会。
(二)从活动前的准备
在活动中,我们为幼儿提供了各式各样的材料,有瓶盖、颜料、油画棒、棉签等等,让幼儿进行自主选择。我们提前画好了故事《妈妈的葡萄》,并准备了音乐课用的图谱,孩子们操作的材料也是人手一份。活动的前一天晚上,我们用一次性餐桌布把桌子都包起来,防止颜料洒在桌上,也为孩子们吃副餐做好了准备。并将活动的内容、目标、流程以黑板告知给家长,让家长提前了解我们要上的活动。
(三)活动时家长的配合在活动中,我们的语言较简短,抓住孩子的兴趣点,活动的目的明确,用简短的语言来告诉孩子,让孩子知道我们今天要做的是什么,并介绍了做法。在做前也对提出了具体要求。活动开始了,孩子在我们的指令下都能安静地制作、绘画着自己的葡萄,家长在旁边也一直鼓励自己的孩子,自己完成。孩子、家长共同合作,让家长参与在活动中,让家长帮助孩子,与孩子一同绘画,家长开心,孩子也开心。最后我进行了音乐活动,孩子们提出和家长一起唱,分组比赛,家长都积极参与进来,大家都说,这半天和孩子一起过得很快乐。总的来说,这次的活动进行得很紧凑,而且也充分的让孩子自主动手去游戏,让家长看到了孩子的能力,也与自己的孩子在幼儿园里度过了快乐的半天。
短暂的一个上午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而我们获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,对家长的意见也能及时反思改正,让自己的教育水平有更进一步的提高,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家长和教师的沟通交流,相信在我们今后的工作中会做得越来越好,本次活动也取得了圆满的成功!
2012-6-15